丹参对运动鼠学习记忆能力的促进作用.pdfVIP

摘 要 目前，如何提高学习记忆能力已经成为医学界、生物学界乃至运动科学界 研究的热点。大量资料显示，运动可以提高脑的功能和促进脑神经元发生良好的 形态学改变。国内学者研究证明，传统中药丹参对正常小鼠学习记忆有促进作用， 对电休克小鼠学习记忆力障碍有改善作用。本实验在建立运动动物模型之后，运 用行为学、形态学和生物化学研究方法，研究了中强度运动对生长发育期大鼠学 习记忆能力的影响，以及丹参对上述影响的促进作用。 按实验要求将大鼠随机分为安静对照组，运动不给药组，给药不运动组， 运动给药组，蒸馏水组。根据Bedford跑台训练方法，对大鼠进行递增负荷、中 等强度的跑台训练。对照组：正常笼内生活状态，不运动。运动不给药组和运动 增加到18m／min。从第二周开始，逐渐增加训练速度和训练时间。给药不运动组 和运动给药组每天上午按0．8ml／只灌胃丹参水煎剂，蒸馏水组每天灌胃同剂量 的蒸馏水。于第8周末采用跳台法一一次性被动回避条件反射法检测大鼠的学 习记忆能力。在跳台实验结束后，每组随机抽取5只大鼠，麻醉、灌注固定取材， 采用快速Golgi染色，在光镜1000倍油镜下计数大鼠大脑皮质感觉区和海马C如 区锥体细胞树突棘数量。从每组随机抽取8只大鼠，快速断头