二十世纪八年代中国教育方针沿革研究.pdfVIP

二+世纪八十年代中国教育方针沿革研究 专业名称：教育史 研究方向：当代中国教育改革研究 指导教师：廖其发教授 研究生：何光全(98042) 中文摘要 一 (1．教育方针作为一国教育制度的重要组成部分，是教育工作总的指导思想、总目标、总 任务等方面的总规定，其变革对教育改革和社会发展的影响重大而深远。鉴于此，研究其流 变。考察其变革之得失成为现代教育改革研究的基本内容。但已有研究文献大多集中于对 “文革”以前或“文革”时期的教育方针的研究，并且绝大多数研究文献仅停留在教育方针文 字表述史的诠释上。而对教育方针变革及其历史背景、原因、过程、结果以及影响缺乏全面和 深层次的历史探析和总结。 2．在继承前人研究成果的基础上，为尽力弥补已有研究的不足和局限，本文以教育价值 取向在我国教育方针理论和实践上的具体表现为切入点，紧密围绕教