2013-2014学年高一生物课下作业：第五章第三节《课时跟踪训练》（苏教版必修2）.docVIP

[课时跟踪训练](满分50分　时间25分钟)一、选择题(每小题2分，共20分)癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是(　　)细胞中酪氨酸酶活性降低致癌因子激活原癌基因长期受到电离辐射或X射线照射霉变或熏制食物中所含有的致癌物质解析：细胞癌变是致癌因子激活原癌基因，而X射线、霉变或熏制食物只是外在因素。答案：B下列细胞中，可能已发生癌变的是(　　)细胞膜上糖蛋白减少的细胞细胞核增大的细胞自由水含量减少的细胞被细菌侵染的细解析：细胞膜上的糖蛋白减少，易于扩散和转移是癌变细胞明显的特点。细胞核增大，染色质固缩，含水量减少是衰老细胞的明显特点。答案：A肿瘤是21世纪人类最主要的杀手，它是一种由环境因素与遗传因素相互作用所产生的复杂性疾病，下列有关癌细胞的叙述不正确的是(　　)癌变的内在因素是致癌因子激活原癌基因和抑癌基因减少癌细胞的营养供应可以抑制癌细胞的增殖所有癌细胞中DNA的含量都相同用化DNA复制，使其停留在间期解析：癌变是由于环境中的致癌因子损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变。因为癌细胞属于恶性增殖细胞，不同的癌细胞所处的细胞分裂时期可能不同，所以所有癌细胞中的DNA含量不一定相同。答案：C下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是(　　)细胞坏死常引起炎症；细胞癌变，代谢增强细胞凋亡受基因控制；细胞癌变不受基因控制细胞坏死，膜的通透性降低；细胞癌变，膜的黏着性增强细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短解析：细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果；细胞癌变后，细胞表面的糖蛋白减少，细胞的黏着性降低；细胞癌变后分裂增殖失控，细胞周期变短。答案：A癌细胞与正常细胞相比，与RNA和DNA合成有关的酶的活性显著增强，相应地，核酸的分解速率明显降低。这与癌细胞所具有的哪种(　　)能够无限增殖细胞无接触抑制细胞彼此间的黏着性下降细胞呼吸以无氧呼吸为主解析：与RNA和DNA合成有关的酶的活性显著增强，说明核酸的合成大量增加，说明癌细胞的分裂能力极强；癌细胞无接触抑制现象，应与细胞表面的糖蛋白减少有关，但与核酸酶活性显著增强无直接关系；癌细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞间黏着性下降，导致癌细胞易于在体内转移，但与题干无关；癌细胞与正常细胞相同，细胞呼吸均以有氧呼吸为主。答案：A某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是(　　)影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存解析：通过题干可知，该药物是通过抑制DNA分子的复制而抑制癌细胞增殖的，所以它同时还可能抑制其他细胞的增殖。答案：C下列关于细胞生命历程的说法，错误的是(　　)女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢，细胞膜的通透性改变细胞分化受基因控制，且不同细胞中基因是选择性表达的环境污染加剧是当今癌症发病率升高的根本原因解析：癌症发病率升高的原因是环境污染加剧诱导原癌基因和抑癌基因发生突变。即外因是环境因素，根本原因是基因突变。答案：D控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色(　　)缺少合成端粒酶的氨基酸缺少控制端粒酶合成的基因控制端粒酶合成的基因发生突变控制端粒酶合成的基因没有表达解析：合成端粒酶的氨基酸应该和合成其他蛋白质的氨基酸是一样的；正常人的生殖细胞中有控制端粒酶合成的基因，其他的体细胞中也应该有，因为生殖细胞和体细胞都来自同一个受精卵；基因突变在自然界中的概率是很低的，答案：D英国科学家约翰·苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中nuc－1基因(又被称为细胞凋亡基因，其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获诺贝尔奖。有关叙述中错误的是(　　)细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一如能激活癌细胞nuc－1基因，可导致癌细胞死亡蝌蚪尾部的自溶现象是nuc－1基因表达的具体表现生物发育过程中，细胞的产生和死亡的数解析：由于细胞中nuc－1基因编码的蛋白质能使DNA水解，使遗传信息缺失，可以导致细胞编程性死亡；如能激活癌细胞nuc－1基因，使其编码蛋白质，会使癌细胞内的DNA水解，可以使癌细胞死亡；蝌蚪尾部细胞中的溶酶体将自身水解，是一种基因控制的细胞编程性死亡现象；生物发育过程中，如儿童、青少年时期，细胞产生的数量远远大于死亡的数量。答案：D海带中富含胡萝卜素、海带多糖和碘等营养物质。胡萝卜素有助于防癌抗癌，碘是合成不正确的是(　　)合理的饮食和健康的生活方式能预防癌症寒冷时血液中甲状腺激素含量上升海带多糖诱发免疫细胞基因突变，从而抑制免疫细胞凋亡对放疗的癌症患者，可给予海带多糖辅助治疗解析：合理的饮食和健康的生活方式有助于防癌；甲状腺激素参与