- 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
体育广告语的人际意义研究.pdf
摘要
摘要内容语言的人际意义功能是语言最为重要的功能之一。人类通过语言相互交
流和建立一定的人际关系。认识语言可以深入分析其功能,从而把握语言系统的结构和
某种特定语篇的文体特征。广告就是一种特定的语篇。广告创作的目的就是为了推销其
产品或者服务,那么,为了达到这一目的,广告的创作者就会采取一系列的手段与广大
的消费者建立一种良好的人际关系。
本文从韩礼德系统功能语法中的人际功能的角度出发对广告这一特殊文体进行分
析,其主要的理论依托为人称,语气和情态三个方面,对现代社会中的体育广告做出分
析,旨在通过语言的人际功能与消费者建立和维持良好的关系,达到其商业目的。
系统功能语法作为研究体育广告语篇的理论依据,是非常有效的。本文针对体育广
告做出了更深入细致的研究,对英语体育广告语篇的人际意义分析不仅能让我们更进一
步了解广告创作者的创作手法、目的等,证实了实现人际意义的多种渠道及广告语篇中
人际意义的丰富性与复杂性。文章从人称,语气和情态系统三个方面做了研究。结果显
示:广告商会选择最合适的人称代词,从而和读者之间有一个更亲密的关系,并留下很
好的印象,以吸引读者。语气系统分为祈使语气,疑问语气和陈述语气。不同的语气的
运用也会吸引读者并促使其采取措施。情态系统通过情态动词和情态附属语来实现人际
意义,并能和消费者形成交流。最后,通过对人称,语气和情态三个方面的分析,从而
发现了体育广告语篇的人际意义的实现,揭示了体育广告语篇运用语篇的人际功能来吸
引读者并最终实现其商业目的,同时也为我们今后对广告语篇的阅读理解和教学起到指
导作用。
本文的第一章对本研究的目的、重点、研究方法进行介绍。第二章回顾了系统功能
语法及广告语篇两个领域的研究。第三章中,作者确定了本研究的理论框架,简要介绍
了与本文相关的系统功能语言学的重要概念以及人际功能。在第四章,作者以人际功能
为依据,从人称,语气和情态三个方面,对体育广告广告语篇的人际意义进行分析。在
第五章,作者做出了总结,归纳重要发现,指出研究的局限并提出进一步研究的建议。
关键词:人际功能人称系统语气系统情态体育广告
VI
Abstract
The functionof isoneofitsmost
interpersonallanguage significant
functions。People
communicatewitheach
otherandbuildcertain the
relationshipsthroughlanguages+Tostudy
can itsfunctionstoholdits structureandits featuresof
language,weanalyse systemic stylistic
some discourses.Advertisementisoneofthem.The of ads
designated theseisto
objective
its or inorderto
promoteproductsservices,SO realizethis advertisersoften
objective,the try
toestablishadesirable withtheaudiences series
relationship
您可能关注的文档
- 仡佬语汉借研究.pdf
- 以“怨”评——钟嵘诗歌批评的一个视角.pdf
- 以《对话》例的中西嘉宾话轮策略使用的个案研究.pdf
- 以东方主义角看《大地》.pdf
- 以互动式英教学法提高高职院校学生口语交际能力的实证研究.pdf
- 以反思性教促进英语教师专业发展.pdf
- 以研究为导的在职高校英语教师教育与发展.pdf
- 以舞台演出目的的戏剧翻译及其过程——以许渊冲英译《牡丹亭》为例.pdf
- 以观念路径析美国与荷兰人权外交政策之异同.pdf
- 任务前准备动的组织方式和准备重点对中国非英语专业大学生口语产出的影响.pdf
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)