(中考试题研究)四川省2015中考总复习 课时17 顺境与逆境课件.pptVIP

* 八年级（上册） 课时17 顺境与逆境 （第五单元） 第一部分 考点研究 教材知识导航 课标链接 1.客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。 2.主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 3.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。 知识网络 顺 境 与 逆 境 顺境与逆境的双重变奏 与④____同行 成亦顺境，败亦顺境 功亦逆境，过亦逆境 感受挫折：挫折是普遍存在的，是一把双刃剑 战胜挫折：面对挫折，我们要冷静看待，⑤__________，树立远大的 人生理想，勇敢地战胜挫折 挫折 乐观面对 成亦顺境， 败亦顺境 在顺境中成功：要珍惜①_______，抓住机遇 发展自己 在顺境中沉沦 顺境 功亦逆境， 过亦逆境 在逆境中消沉：逆境是把双刃剑。对有的人来说，逆境会打击他们的自信，消磨他们的②______，甚至使人一蹶不振 在逆境中奋进：对于③________ 、刻苦努力的人，是有益的砥砺，是激发斗志的源泉 意志 意志坚强 第十课 顺境与逆境的双重变奏 正确认识顺境（P99～100）（2014广元5） （1）顺境的正面作用。①顺境有助于我们的成长和发展；②顺境为我们的成长创造了有利条件，只要在主观上做到勤奋、节制和坚强，我们就能健康成长。 中考考点精讲 （2）顺境的负面作用。如果我们贪图享乐，那么长期的顺境容易使我们精神懈怠，不思进取，缺乏忧患意识，陷入盲目乐观的危险状态。 顺境与逆境的关系（P104） 顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化。当我们身处顺境时，如果忘乎所以，就可能出现“寒潮”或“冬天”；当我们身处逆境时，只要不气馁，它就会成为磨炼意志的熔炉。 第十一课 与挫折同行 我们应怎样正确认识挫折？ （1）挫折是普遍存在的。挫折是指人们在争取成功或实现理想过程中的失利、失败。不仅个人会面临各种挫折，国家、社会也会遇到各种挫折。 （2）挫折是把双刃剑。①挫折会给人以身体和心理上的打击，造成精神上的烦恼和痛苦，使生活道路更曲折；②挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用，它能增长人的知识才干，使人焕发出前所未有的勇气和力量，激发人的进取精神，磨炼人的坚强意志，提高人的适应能力，促使人成就伟大的事业。（2014遂宁6） 战胜挫折的方法（P110～118）［2014广元三（1）］ 乐观面对挫折，勇于战胜挫折。 （1）首先要正确认识挫折，树立正确的态度。（2014成都9涉及；2013泸州32涉及） （2）学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导。 （3）要战胜挫折，就要培养良好的人格品质，努力在实践中锻炼，提高承受挫折的能力。（2014成都9涉及；2013泸州32涉及） （4）要战胜挫折，就要培养坚强的意志。坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证，培养自己的意志品质，就要提高行动的自觉性、果断性、坚韧性，增强自制力。（2014成都9、泸州34涉及、遂宁6涉及；2013绵阳16、泸州32涉及） （5）树立远大的人生理想。树立远大的人生理想，就确立了前进的方向，就能有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻。 易混辨析 自尊、自信、自立、自强、坚强意志的含义（表现）、做法及意义 自尊是一种健康良好的心理状态。即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱自己。自尊是人格之本，是一种健康的心理状态。 含义 （表现） 自尊 ①自尊的人知耻自爱，能够用积极的言行来维护自己的尊严，不做有损于自己人格尊严的事情； ②要自尊，就要克服虚荣心理和自傲心理； ③尊重他人就是尊重自己，因为要想获得他人的尊重，首先要尊重他人。这就要求我们学会彼此尊重，共同在自尊的快乐中成长； ④要自觉维护民族尊严，不做有损祖国荣誉的事情。 做法 自尊 自尊能激励我们奋发向上，使我们形成健康的人格。有了自尊，我们才能更好地立身于社会。 意义 自尊 自信使我们主动、积极地去应 对生活中的各种问题，使我们 保持心情宁静，从容地享受生 活的乐趣。 意义 ①增强自信心，要发现自己的 长处；②要相信自己行，并敢 于大胆尝试；③要在实践中增 长才干。 做法 自信是人对自身力量的确信， 深信自己一定能做成某件事， 实现所追求的目标。 含义 （表现） 自信 ①培养自立能力，就要告别依赖，学会独立地生活，自己的事情自己 负责； ②要从小事做起； ③大胆投身社会实践，在社会生活 中反复锻炼。 做法 自立就是自己的事情自己干。 ①意味着要独立安排自己的生活； ②意味着要自主地处理学习、生活 中遇到的难题； ③意味着要靠自己的双手去开创 自己的事业，创造多彩的生活。 含义 （表现） 自立 自立是成长的过程，是生活能力的 锻炼过程，也是心理和道德品质的 锻炼过程。在这个过程中，我们不 断地完善自己，