武威第五中学高中生物 6.1 细胞的增殖学案2 新人教版必修1.docVIP

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武威第五中学高中生物 6.1 细胞的增殖学案2 新人教版必修1

第6章 细胞的生命历程 (第一课时) 【学习目标】 1、了解真核细胞增殖的方式及意义。  2、理解细胞周期的概念。 3、准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征学 【学习重难点】 1、学习重点:(1)细胞生长和增殖的周期性。(2)真核细胞有丝分裂的过程。①分裂间期为分裂期进行着活跃的物质准备,主要是完成了 。 回顾:染色质(体)的化学成分主要是 和 ,染色质和染色体的关系 是 【合作探究4】经过分裂间期后,细胞中的染色体数和DNA分子数发生了怎样变化?这种变化使染色体与DNA的数目比例发生了怎样变化?(提示:DNA分子复制前,每条染色质(体)中仅含一个DNA分子。) ②以植物细胞有丝分裂为例,请概括说明分裂期中细胞内发生的主要变化(重点是染色体行为和数目变化) 前期: 中期: 后期: 末期: 总结:顺口溜:膜仁消失现两体;形定数晰赤道齐;点裂数加均两极;两消两现重开始。 【典型分析】例题1、  染色体增加的原因是 ( )    A.DNA的复制  B. 染色单体的分离    C. 染色单体的分裂  D. 染色单体的增加 答案:B解析:细胞分裂期以前通过复制产生的两个DNA分子通过一个着丝点连在一起,因此染色体数目不会因为DNA的复制而增加。在有丝分裂后期,染色体的着丝点在纺锤丝的牵引下一分为二,导致原来的姐妹染色单体分离。两条染色单体各自形成新的染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。这时细胞内的染色体数目比开始时增加了一倍。在染色体加倍的过程中没有出现DNA的断裂过程,因此染色单体的分开过程用“分离”比用“分裂” 描述更加准确9、下图是植物细胞有丝分裂某时期示意图,请据图完成下列问题: ⑴此细胞处于有丝分裂 期。 ⑵该细胞有染色体 条,姐妹染色单体 条, 细胞核中有DNA分子 个。 ⑶该细胞上一时期有姐妹染色单体 条,此细胞继续 分裂结束以后,子细胞中染色体为 条。 ⑷A、E两条染色体的关系是: 经过 期 形成的。 ⑸此期继续发展,将在 的位置出现 , 它逐渐扩展形成 ,最终分裂为两个子细胞。 10、若某植物细胞中有4条染色体,尝试绘制出该细胞有丝分裂过程分裂期各时期的细胞内染色体变化 我们需要不断的学习,丰富我们的知识面,学到老,是我们良好的生活态度! 前期 中期 后期 末期

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