语文课件阿长与《山海经》.ppt

学习重 点 学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及 详写与略写相结合写法。 理清作者的写作思路，把握住课文内容，然后再着重研读长妈妈为“我”买《山海经》的事。  课前热身：读一读 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 霹雳 孤孀 絮说 福橘 粗拙 烦琐 惧惮 郝懿行 舫 胸脯 倘使 渴(kě)慕(mù) 切切(qièqiè)察(chá)察(chá)震惊(zhènjīng) 烦琐(fánsuǒ) 面如土色(miànrútǔsè) 疏懒(shūlǎn) 絮(xù)说(shuō) 饶舌(ráoshé)多事(duōshì) 不拘小节(bùjūxiǎojié) 阿长与《山海经》鲁迅 这是一篇纪实性回忆性散文。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。 作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。 一、复习旧知，导入本课。 *在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢？  *是长妈妈，她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。  初读感知 迅速浏览课文，看看文章围绕阿长写了哪些事情？（可独立思考，可讨论交流） 文章围绕阿