【创新方案】2013-2014学年高中生物 （预习设计+课堂精炼）第5章 第4节 生态系统的信息传递名师课堂导学设计 新人教版必修2.docVIP

第5章 第4节 生态系统的信息传递 知识导航 1．信息的概念 一般指日常生活中，可以传播的消息、 ________ 、指令、 _______ 与信号等。 2．生态系统中信息的种类 （1）．物理信息 ①概念：通过____________________传递的信息。 ②举例：_________、声、______________ 、湿度、_____________等。 ③感受部位：动物的眼、_________、皮肤；植物的_________、_________、以及细胞中的特殊物质（_____________________等）。 ④可以是___________________，也可以是_____________________。 （2）．化学信息 ①概念：生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的_________________。 ②举例：植物的______________、有机酸等代谢产物，动物的______________等。 ③____________________。 ④传递形式：_________________。 （3）．行为信息 ①概念：动物的_________________，在同种或异种生物之间传递信息。 ②特点：______ 。 ③举例：蜜蜂_____________、雄鸟的“求偶炫耀”。 3．信息传递在生态系统中的作用 （1）．______________的正常进行，离不开信息的作用：如蝙蝠对周围环境的识别、取食、与飞行，几乎完全依赖________________；如_________、________的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长， （2）．__________________的繁衍，也离不开信息的传递：如当________________达到一定长度时，植物才能够开花；在确定的200多种昆虫信息素中，大部分用来传递________________。 （3）．信息还能够调节生物的________________，以维持生态系统的稳定：如烟草释放_________________调控害虫天敌，森林中狼与兔相互依据对方_________捕食或被捕食。 4．信息传递在农业生产中的作用 （1）．提高________________或畜产品的产量。举例：若能利用模拟的动物信息吸引大量的_________，就可以提高果树传粉效率和_______________。 （2）．______________有害动物。 ①目前控制生物危害的3种技术：___________防治、____________防治、_____________防治。现在人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的 ______________，其中有些就利用了______________作用。 ②举例：利用音响设备发出不同的声信号来诱捕或驱赶某些动物利用昆虫诱捕或警示有害动物，降低害虫的。 （1）．模型：右图为信息传递模式图 （2）．析图 范围： 信息传递存在于生态系统的各种成分之间，把生态系统的各个组成部分联系成一个整体，并不一定像能量流动和物质循环一样，沿着营养结构进行。 生态系统的物质循环、能量流动、信息传递三个基本功能的联系 ? 物质循环 信息传递 特点 单向流动， 逐级递减 循环运动, 反复利用 往往双向 范围 生态系统中各营养级 生物圈 生物之间， 生物与无机环境之间 途径 食物链和食物网 多种 地位 生态系统的动力 生态系统的基础 决定能量流动和物质循环的方向和状态 联系 同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体 课堂训练 1． A． B．．．．以下现象属于生态系统行为信息的是 A．蝙蝠的“回声定位”B．萤火虫发光 C．蚊虫飞行时发出的声音D．雄鸟的“求偶炫耀” A．化学信息 B．物理信息 C．行为信息 D．色彩信息 4．利用性外激素或人工合成的性引诱剂防治害虫的优越性表现在 A．对害虫准确地预测预报B．干扰雌、雄虫正常的交尾 C．生物防治，以虫治虫，有效地消灭大量害虫 D．减少农药使用量，减轻对环境的污染 ．利用音响设备发出的信息诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，利用的信息是 A．物理信息 B．化学信息C．生物信息 D．行为信息 ．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是 A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息 C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物的种间关系 ．在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的信息；森林中，狼能依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样能依据狼的气味或行为躲避追捕，说明 A．生命活动的进行，离不开信息的作用 B．生物种群的繁衍，离不开