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【志鸿优化设计】(湖南专用)2014届高考数学一轮复习 第七章不等式7.1不等关系与不等式课时作业 理.doc
课时作业31 不等关系与不等式
一、选择题
1.已知条件p:x>1,条件q:≤1,则p是q的( ).
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2.若<<0,则下列结论不正确的是( ).
A.a2>b2B.ab<b2
C.+>2D.|a|+|b|≥|a+b|
3.对于任意实数a,b,c,d,命题:
若a>b,c≠0,则ac>bc;
若a>b,则ac2>bc2;
若ac2>bc2,则a>b.
其中真命题的个数是( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
4.设[x]表示不超过x的最大整数,又设x,y满足方程组如果x不是整数,那么x+y的取值范围是( ).
A.(35,39) B.(49,51)
C.(71,75) D.(93,94)
5.甲、乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度、跑步速度均相同,则( ).
A.甲先到教室 B.乙先到教室
C.两人同时到教室 D.谁先到教室不确定
6.若m,n,p为互不相等的正数,且m2+p2=2np,则下列关系式中可能成立的是( ).
A.m>n>p B.n>p>m
C.n>m>p D.m>p>n
7.(2012湖南高考)设a>b>1,c<0,给出下列三个结论:
>;ac<bc;logb(a-c)>loga(b-c).
其中所有的正确结论的序号是( ).
A. B. C. D.
二、填空题
8.若角α,β满足-<α<β<,则2α-β的取值范围是__________.
9.(2013届湖南永州三校高三摸底)已知三个不等式:ab>0;>;bc>ad.以其中两个作条件,余下的一个作结论,则能组成__________个正确命题.
10.用锤子以均匀的力敲击铁钉入木板.随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力会越来越大,使得每次钉入木板的钉子长度后一次为前一次的(kN*).已知一个铁钉受击3次后全部进入木板,且第一次受击后进入木板部分的铁钉长度是钉长的,请从这件实事中提炼出一个不等式组是__________.
三、解答题
11.(1)已知-1<a+b<3且2<a-b<4,求2a+3b的取值范围.
(2)已知-2≤a≤4,3≤b≤6,求ab的范围.
12.(1)设x<y<0,试比较(x2+y2)(x-y)与(x2-y2)(x+y)的大小;
(2)已知a,b,c{正实数},且a2+b2=c2,当nN,n>2时比较cn与an+bn的大小.
一、选择题
1.B
2.A
3.B 解析:当c<0时,①不正确;
当c=0时,②不正确;
只有③正确.
4.D 解析:∵[x-3]=[x]-3,解
得[x]=20,y=73.
∵x不是整数,∴20<x<21.
∴93<x+y<94,故选D.
5.B 解析:设步行速度与跑步速度分别为v1和v2显然0<v1<v2,总路程为2s,
则甲用时间为+,乙用时间为,
而+-==>0,
故+>,故乙先到教室.
6.C 解析:由m2+p2=2np和m2+p2≥2mp,且m,n,p为互不相等的正数,得2np>2mp,所以有n>m,从而可排除A和D,再令m=2,p=1可得n=,故只有C可能成立.
7.D 解析:①-=,
∵a>b>1,c<0,∴>0.
即->0.故①正确.
②考察函数y=xc(c<0),可知为单调减函数.
又∵a>b>1,∴ac<bc.故②正确.
③∵a>b>1,c<0,∴logb(a-c)>0,loga(b-c)>0,
∴=.
∵>1,>1,
∴>1,故③正确.
二、填空题
8. 解析:∵-<α<β<,
∴-π<α-β<0.
∴2α-β=α+α-β.
∴-<2α-β<.
9.3 解析:对不等式②作等价变形:>>0.
(1)由ab>0,bc>ad>0,即①③②;
(2)由ab>0,>0bc-ad>0bc>ad,即①②③;
(3)由bc-ad>0,>0ab>0,即②③①.
故可组成3个正确命题.
10.
三、解答题
11.解:(1)设2a+3b=x(a+b)+y(a-b),
则解得
∵-<(a+b)<,-2<-(a-b)<-1.
∴-<(a+b)-(a-b)<,
即-<2a+3b<,
∴2a+3b的取值范围是.
(2)∵-2≤a≤4,3≤b≤6,
∴当-2≤a≤0时,0≤-a≤2,
∴0≤-ab≤12,∴-12≤ab≤0.
当0<a≤4时,0<ab≤24,
∴-12≤ab≤24,即ab的范围是[-12,24].
12.解:(1)方法一:(x2+y2)(x-y)-(x2-y2)(x+y)=(x-y)[x2+y2-(x+y)2]=-2xy(x-y),
∵x<y<0,∴xy>0,x-y<0.
∴-2xy(x-y)>0,
∴(x2+y2)(x-y)>
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