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【志鸿优化设计】(湖南专用)2014届高考数学一轮复习 第三章导数及其应用3.4微积分基本定理教学案 理.doc
3.4 微积分基本定理
1.了解定积分的实际背景,了解定积分的基本思想,了解定积分的概念.
2.了解微积分基本定理的含义.
1.定积分的定义和相关概念
(1)如果函数f(x)在区间[a,b]上连续,用分点a=x0<x1<…<xi-1<xi<…<xn=b将区间[a,b]等分成n个小区间,在每个小区间[xi-1,xi]上任取一点ξi(i=1,2,…,n),作和式______________,当n→∞时,上述和式无限接近________,这个______叫做函数f(x)在区间[a,b]上的定积分,记作________,即f(x)dx=____________.
(2)在f(x)dx中,______分别叫做积分下限与积分上限,区间______叫做积分区间,________叫做被积函数,____叫做积分变量,______叫做被积式.
2.定积分的几何意义
(1)当函数f(x)在区间[a,b]上恒为正时,定积分f(x)dx的几何意义是由直线x=a,x=b(a≠b),y=0和曲线y=f(x)所围成的曲边梯形的面积(甲图中阴影部分).
(2)一般情况下,定积分f(x)dx的几何意义是介于x轴、曲线f(x)以及直线x=a,x=b之间的曲边梯形面积的代数和(乙图中阴影所示),其中在x轴上方的面积等于该区间上的积分值,在x轴下方的面积等于该区间上积分值的相反数.
3.定积分的性质
(1)kf(x)dx=________(k为常数);
(2)[f(x)±g(x)]dx=____________;
(3)f(x)dx=__________(其中a<c<b).
4.微积分基本定理
一般地,如果f(x)是在区间[a,b]上的连续函数,且F′(x)=f(x),那么f(x)dx=________.
这个结论叫做微积分基本定理,又叫做牛顿-莱布尼茨公式.
其中F(x)叫做f(x)的一个原函数.
为了方便,我们常把F(b)-F(a)记作________,即f(x)dx=F(x)|=F(b)-F(a).
1.dx=( ).
A.-2ln 2 B.2ln 2 C.-ln 2 D.ln 2
2.下列值等于1的积分是( ).
A.xdx B.(x+1)dx
C.1dx D.dx
3.函数F(x)=t(t-4)dt在[-1,5]上( ).
A.有最大值0,无最小值
B.有最大值0,最小值-
C.有最小值-,无最大值
D.既无最大值也无最小值
4.如图,函数y=-x2+2x+1与y=1相交形成一个闭合图形(图中的阴影部分),则该闭合图形的面积是( ).
A.1 B. C. D.2
5.根据定积分的几何意义计算定积分:|x-2|dx=__________.
6.(2012山东高考)设a>0,若曲线y=与直线x=a,y=0所围成封闭图形的面积为a2,则a=__________.
一、利用微积分基本定理计算定积分
【例1】计算下列定积分:
(1)(3x2-2x+1)dx;
(2)dx;
(3)设f(x)=试求f(x)dx的值.
方法提炼
计算一些简单的定积分,解题的步骤是:
(1)把被积函数变形为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数与常数的积的和或差;
(2)把定积分变形为求被积函数为上述函数的定积分;
(3)分别用求导公式找到一个相应的原函数;
(4)利用微积分基本定理求出各个定积分的值;
(5)计算原始定积分的值.
提醒:一个函数的导数是唯一的,而导函数的原函数则有无穷多个,这些原函数之间都相差一个常数,在利用微积分基本定理求定积分时,只要找到被积函数的一个原函数即可,并且一般使用不含常数的原函数,这样有利于计算.
请做演练巩固提升2
二、定积分在物理中的应用
【例2】 列车以72 km/h的速度行驶,当制动时列车获得加速度a=-0.4 m/s2,问列车应在进站前多长时间,以及离车站多远处开始制动?
方法提炼
1.做变速运动的物体在一段时间间隔内所经过的路程,可以利用该物体运动的速度关于时间的函数在该时间段上的积分来求解.因此要求一个物体在一段时间内的位移,只要求出其运动的速度函数,再利用微积分基本定理求出该时间段上的定积分即可,即物体做变速直线运动的路程s,等于其速度函数v=v(t)(v(t)≥0)在时间区间[a,b]上的定积分v(t)dt.另外物体做变速直线运动的速度v,等于加速度函数a=a(t)在时间区间[a,b]上的定积分a(t)dt.
2.如果力F(x)使得物体沿力的方向由x=a运动到x=b(a<b),则力F(x)对物体所做的功W=F(x)dx.
请做演练巩固提升4
三、利用定积分求面积
【例3】 (2012上海高考)已知函数y=f(x)的图象是折线段ABC,其中A(0,0),B,C(1,0).函数y=xf(x)(0≤x≤1)的图象与x轴围
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