2008-2009学年度鲁教版第一学期初二期末考试语文试卷及答案.doc

2008-2009学年度鲁教版第一学期期末考试 初二年级语文试题 说明：本试卷试题共115分，书写质量3分，卷面安排2分，满分120分，考试时间120分钟。 一、积累与运用（20分） 1．给下面加点词语注音。 游弋（ ） 案牍（ ） 亵玩（ ） 安然无恙（ ） 2．根据注音填写汉字。 唯吾德xīn__________ zhuó__________清涟而不妖 但微hàn__________之 精彩绝lún__________ 3．按课文填空。 ①烽火连三月，____________________。 ②____________________，林空鹿饮溪。 ③自古逢秋悲寂寥，____________________。 ④____________________，铁马冰河入梦来。 ⑤《望岳》一诗中表达作者心底愿望的句子是_________________，________________。 4．填空题。 ①《卖油翁》选自《__________》，作者__________是北宋人，唐代八大家之一。 ②《推敲》一文在写作上最突出的特色是______________________________。 ③本册课本中《__________》选自《资治通鉴》，作者是北宋司马光，“__________”这个成语出自这篇文章。 ④《爱莲说》一文，作者通过写莲，表明了自己的人生态度：不消极避世，不追逐功名富贵，而是______________________________。 5．名著阅读。 本册课本“名著导读”部分，向我们介绍了两部名著，回想一下，你最喜欢哪部著作？理由是什么？ 书名： 理由： 6．下图是“国家节水标志”，请你从颜色、图案等方面谈一谈你的理解。（注：深色为绿色，浅色为白色） 二、阅读理解（45分） （一）阅读《桃花源记》回答问题。 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1．解释下面句中的加点词。 ①闻之，欣然规往 规： ②牡丹之爱，宜乎众矣 宜： ③后遂无问津者 津： ④尝贻余核舟一 贻： ⑤斯是陋室 斯： ⑥其船背稍夷 夷： 2．翻译下面文言句子。 ①阡陌交通，鸡犬相闻。 ②无他，但手熟尔。 3．桃花源人为什么来到这个地方？（用原文回答） 4．为什么“此中人语云：‘不足为外人道也。’”？ 5．《桃花源记》中描写了一个与世隔绝的理想社会，这个“理想社会”可用我们常说的一个成语来概括，这个成语是__________，意思是：______________________________。 （二）阅读《枯叶蝴蝶》，回答问题。 峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。 当它阖起两只翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干了的树叶，谁也不会瞧它一眼。 它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是如死灰颜色的枯叶。 它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它美丽的枯槁与憔悴。 它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更叫人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。 人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品出售，价钱越来越高。最后几乎把它们捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。 我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。 我要我的翅膀两面都光彩夺目。 我愿这自然界的一切都显出它们的真相。 6．枯叶蝴蝶经过伪装仍然逃不脱被捕的命运的原因是什么？ 7．“我要我的翅膀两面都光彩夺目”，这句话在