七年级语文《福楼拜家的星期天》课件_人教版.ppt

福楼拜家的星期天 莫泊桑 简陋 读一读 lòu 白皙 xī 滑稽 jī 轮廓 kuò 捋胡子 lǚ 头颅 lú 脚踝 huái 荒谬 miù 义愤填膺 yīng 听读课文 要求：1、找出故事发生的时间、地点、 人物以及出场的标志性词语。 2、划出文中关于人物肖像、语言、 行动描写的句子。 星期天 福楼拜家六层楼的一个单身宿舍 福楼拜 屠格涅夫、都德、左拉 第一个 过了一会儿 接着 渐渐地 时　　间 ─── 地　　点 ─── 核心人物 ─── 依次出 场的人物 标志性 词　语 ─── ─── 他们分别是 ？ A B C D E 他们分别是 ？ 屠格涅夫 福 楼 拜 莫泊桑 左 拉 都 德 A B C D E 莫泊桑（1850-1893） 19世纪法国最杰出的批判现实主义作家之一 成名作《羊脂球》 一生创作6部长篇小说，356篇中短篇小说，被誉为“世界短篇小说之王”。 福楼拜 十九世纪法国批判现实主义作家，作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。 都德 (1840—1897) 19世纪下半叶法 国现实主义作家 代表作 《最后一课》 左拉 （1840-1902） 19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家 代表作为 《小酒店》 《萌芽》 屠格涅夫 俄国19世纪批判现实主义作家。 作品有 《父与子》、《前夜》等， 中篇小说《木木》，短篇小说集《猎人笔记》。 作者是怎样表现他们各自的性格的？ 肖像 语言 行动 福楼拜 屠格涅夫 都德 左拉 福楼拜 肖像：大胡须。蓝色大眼睛。 语言：嗓音特别洪亮，时而激情满怀，时而又义愤填膺；有时热烈激动，有时雄辩过人 行动：亲自开门，拥抱客人。送客时紧紧握住对方的手，再热情地大笑着用手拍打几下对方的肩头。 性格：热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智。 肖像：白皙的脸 屠格涅夫 语言：用一种轻轻的并有点犹豫的声调慢慢地讲着，带上非凡的魅力和极大的趣味，非常流利地翻译歌德、普希金的诗句。 行动：仰坐在一个沙发上。 性格：怀有狂热理想，醉心文学事业，博学多识。 都德 肖像：头很小却很漂亮，浓密卷发和胡须连成一片。近视，眼光有时很模糊。 语言：只用几句话，就勾画出某人滑稽的轮廓。用独特的、具有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论一切。 行动：习惯用手捋着自己的胡子尖。举止活跃，手势生动，具有一切南方人的特征。 生性活跃，健谈，幽默，厌恶腐朽的生活方式。 左拉 肖像：中等身材，微胖，一幅朴实而固执的面庞。不漂亮，但表现聪慧和坚强性格。前额竖立短发，鼻直挺，短须，黑眼，近视，目光尖锐。微笑时像在嘲讽。上唇高翘，显得滑稽。 语言：很少讲话，发出几声：“可是……可是……”不慌不忙地讨论，声音总是很平静，很温和。 行动：爬了楼梯累得呼呼直喘。歪在一把沙发上，用眼光观察每人。总是歪坐着，压着一条腿，用手抓住自己的脚踝，很细心地听大家讲。 性格：温和，寡言，坚毅，聪明。 你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？ 你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？ 抓住了四位作家不同的特点，从肖像、语言、行动等方面进行了细致的描写 和以往的纯客观描写不同，作者在记叙、描写的中加入了自己的主观感受，插入了恰切的议论和抒情。 福楼拜 屠格涅夫 都 德 左 拉 人 物 肖 像 语 言 动 作 抓 住 突 出 特 征 抓住 有代表性 习惯性的 动作 写作提示1：人物描写要抓住特征：长相、衣着、动作、语言（外在）；性格（内在） 体现个性、修养等 试用记叙、描写中加入主观感受的写法对莫泊桑作简要的肖像描写 随堂训练 作 业 以班级某位同学为模特，抓住人物的特征，加入自己的主观感受写一个描写人物的片段（ 200字左右）