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- 2015-10-10 发布于湖北
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广东惠州市惠阳一中实验学校政治人教版必修一学案 4.2 《我国的基本经济制度》.doc
XX导学案 学科:政治 编号: 10 编写人: 审核人: 使用时间:
班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评价
课题:4.2 我国的基本经济制度(第10课时)
【学习目标】
1、能记住我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分的含义、公有制实现形式及其主体地位的表现。
2、会根据材料区分各种经济成分,能区分公有制的主体地位与国有经济的主导作用。
3、体验自主学习,合作探究,学会辩证分析问题的方法。理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。
【学习重点与难点】
重点:公有制的主体地位和国有经济的主导作用。
难点:我国实行这一基本经济制度的必然性。
【使用说明与学法指导】
1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材31-35页内容,对原理,概念等进行梳理,作好必要的标注和笔记。初步掌握重点内容,构建知识体系。
2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。以学习小组为单位,统计本组预习中存在的问题,由科代表统一反馈给老师
预习案
一、问题导学
1、公有制经济包括哪些成分,各种成分的含义、地位和作用?
2、公有制的主体地位与国有经济的主导作用如何区分?
3、多种所有制
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