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- 2015-10-10 发布于湖北
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广东惠州市惠阳一中实验学校政治人教版必修一学案 9.1 《市场配置资源》.doc
XX导学案 学科:政治 编号:21 编写人: 审核人: 使用时间:
班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评价
课题:9.1 市场配置资源 (第21课时)
【学习目标】
1. 能记住市场经济的含义,合理配置资源的原因;资源配置的基本手段;市场配置资源的优点和规范市场秩序的必要性;规范市场秩序的方法。
2. 会运用材料分析市场调节的局限性。
3. 体验感悟自主学习,合作探究,学会总结归纳、比较鉴别的方法。
【学习重点与难点】
重点:市场配置的优点、规范市场秩序的必要性和办法。
难点:市场调节的局限性
【使用说明与学法指导】
1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材78--81页内容,对原理,概念等进行梳理,作好必要的标注和笔记。初步掌握重点内容,构建知识体系。
2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。以学习小组为单位,统计本组预习中存在的问题,由科代表统一反馈给老师
预习案
一、问题导学
1、资源配置的基本手段?为什么要实行市场配置资源?
2、为什么要规范市场秩序?如何规范市场秩序?
3、市场调节局限性?
二、知识梳理
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