生活与哲学选择练1-2.docVIP

第1-2单元选择题专练2 1、古希腊哲学家亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明（ ）①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 ④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界 ①② B.①③④ C.②④ D.②③④ 2、面对有限资源和无限开发的矛盾，奥运正在寻找确定新的价值取向，《奥林匹克宪章》称，奥运会是一种“生活的哲学”。这说明: （ ） A.哲学是一种智慧，是美好生活的向导 B.哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考 C.哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚 D.哲学与生活息息相关，来源于生活 3、“我不知道钢铁是怎样炼成的，但我知道美女是怎样炼成的。”当一位妈妈要她的女儿读《钢铁是怎样炼成的》时，她的女儿如是说。我们生活中的这样的问题说明： （ ） A.哲学是现世的智慧，是人类生存的基础 B.世界观和方法论相互影响，相互促进 C.人们在生活中就是按照自己的世界观来解释和处理各种问题 D.方法论决定世界观，世界观体现方法论 4、下列对哲学的认识，不正确的是（ ） A.哲学是关于世界观的学问 B.哲学是世界观和方法论的统一 C.哲学是理论化、系统化、科学化的世界观? D.哲学是对具体知识的概括和总结 5、19世纪，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和自然科学的其他进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能。可见（ ） A. 哲学就是对自然科学知识的概括和总结 B. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C. 科学家只有学哲学，才能取得辉煌成就 D. 具体科学的进步推动哲学的发展 6、思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。这一基本问题的内容包括两个方面，即：（）①思维和存在何者为第一性的问题 ②物质世界是否发展变化的问题 ③物质世界能否为人们所认识的同一性问题 ④世界的本原是一个还是多个的问题 A. ①③ B．②④ C．①② D．②③ 7、由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（ ） A．神话的产生是缺乏客观根据的 B．月球与地球具有相同的物质结构 C．各种唯物主义物质观的科学性 D．世界物质统一性原理的正确性 8、有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕…因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕…”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕…”这一改动反映了（ ）①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别??④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 9、费尔巴哈机智地反驳英国大主教贝克莱的“存在就是被感知”时说：“如果小猫看老鼠只存在于小猫的眼睛中，如果老鼠是小猫视神经的感觉，那么小猫为什么用它的爪子去抓老鼠而不去抓自己的眼睛呢？”“这是因为小猫不愿意为了爱唯心主义者而自己挨饿，在它看来，对唯心主义者的爱只是痛苦。”费尔巴哈的话巧妙地阐明的哲理是（ ）①自然界的事物都是运动的、变化的 ②意识只是物质的反映，而不是物质本身 ③意识只能机械地反映事物的现象 ④意识的形式是主观的，但内容是客观的 A.④ B.②③ C.①③ D.①④ 10、哲学史上的“两个对子”是???①可知论和不可知论? ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义? ④辩证法和形而上学 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 11、哲学是社会变革的先导首先表现在（ ） A.哲学可以提供社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来 B.哲学可以预见和指明社会的前进方向 C.哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量 D.哲学可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判, 更新人的观念,解放人的思想 12、我们说马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是因为马克思主义哲学（ ）①是自己时代精神上的精华 ②能够指导社会的变革 ③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一 ④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 13、中国特色社会主义理论体系是中国共产党人准确把握时代特征，紧跟世界发展进步潮流的必然要求，是30多年改革开放经验的科学总结。这说明（ ） A.哲学对社会经济、政治发展起推动作用??B.哲学既