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新媒体环境下大学生参与高校事务管理的现状与对策研究.pdf
2015年7月 湖北大学学报(哲学社会科学版) Jul..2015
ofHubei
Journal andSocial
笙丝鲞箜兰期 Science) V01.42No.4
University(Philosophy
新媒体环境下大学生参与高校事务管理的
现状与对策研究
洪玉管
(华中科技大学教育科学研究院,湖北武汉430074)
[摘要]随着大学生民主意识不断提高,他们参与高校事务管理的意愿也不断加强,而博客、手机微信、论
坛等新媒体的普及则使大学生民主参与高校事务管理成为现实。,从调研的结果来看,大学生对参与高校事务管理
的认识比较到位,新媒体在大学生参与高校事务管理中发挥了重要作用,但大学生参与高校事务管理的效果不尽
如人意,在实际参与高校事务管理时面临的困难较多一高校应转变管理观念,利用新媒体提高大学生参与管理的
意识和能力;应注重管理实效,利用新媒体提高大学生参与管理的效果;应关注长远发展,利用新媒体完善大学生
参与管理的运行机制,
[关键词]新媒体;大学生;高校事务管理
[中图分类号]G647[文献标志码]A [文章编号]1001—4799(2015)04—0143—05
一、研究目的
近几年来,以数字化为典型特征的信息传播形式和媒介正日益改变着人们传统的传播方式及传播
形态,深刻地影响着我国政治、经济、社会、文化和教育等的发展。博客、手机微信、论坛等新媒体使得传
播者和接受者融会成对等的交流者,无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流…,在短时间内能够
快速地传播大量的信息并引起社会成员的广泛关注,造成轰动一时的效果。也就是说新媒体在传统媒体
的传播信息这一特性基础上,加入了沟通的元素,新媒体突破了单一性、单向性的媒体信息传播形态,形
成了互动性的媒体形态,使得信息传播无处不在,使得互动沟通无处不在,有网络的地方就有新媒体,有
网络的地方就有信息:信息流动的自由性得到空前增强,向着更广阔的空间维度和时间维度延伸;信息
流通的方式由过去的单向传播变成如今的双向互动;信息传播者和接受者的界限日益模糊,信息传播过
程中受众的主体性得到强化,形成了一种新的互动式的媒介文化——参与式文化【2l。
大学生无疑是最为频繁接触信息化网络,较多掌握各种新媒体技术的群体,是新媒体的主要使用
者:新媒体深刻改变着大学生的学习方法、生活方式和交往形式。随着大学生民主意识的发展,他们参与
校同事务管理的意愿加强,博客、手机微信、论坛等新媒体的普及则让他们通过新媒体民主参与高校事
务管理成为现实,并逐步成为大学生参与校园事务管理的重要方式。新媒体的互动式的参与式文化在大
学生参与高校事务管理中得到了很好的推广。基于此,在目前的高校事务管理中,新媒体技术是否也给
高校日常管理带来了变革,学校管理者与大学生这两个群体是否合理地利用博客、手机微信、论坛等新
媒体促进和发展了高校事务参与式民主管理?参与式民主管理是否在高校事务管理中发挥了其区别于
传统管理方式所独具的作用?其优势体现在何处?而劣势又该如何避免?本文意在提出新媒体环境下改
进与完善大学生参与高校事务管理的建议,为切实保障大学生参与高校民主管理的权利提供参考。
二、研究对象与方法
本文主要采用问卷调查法,对浙江工商大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江财经大学、杭州师
范大学、浙江农林大学、浙江水利水电学院、宁波大学、绍兴文理学院等浙江省九所高校的在校学生参与
[收稿日期]2014—12-05
[基金项目]教育部人文社会科学研究青年基金资助项目:13YJC710066
[作者简介]洪玉管(198l一),男,浙江平阳人,华中科技大学教育科学研究院2014级博士研究生,浙江丁商大学校长
办公室助理研究员,主要从事高等教育管理研究:
万方数据
湖北大学学报(哲学社会科学版)
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