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王阳明“知行合一”说的构建方法.pdf
王阳明“知行合一”说的构建方法
赵平略
(贵阳学院阳明学与地方文化研究中心，贵州贵阳550005)
摘要：为了构建自己的“知行合一”学说，王阳明用了下定义、举例子、打比方等多种方法，但王阳明在使用下定义的方
法时，总是犯了循环定义的错误，且并不严密。运用举例子和打比方的方法时则常常利用一字多义的特点，偷换了概念。
王阳明对于“知行合一”的构建存在着种种问题，他的以上构建方法都不能成立。但王阳明的“知行合一”学说仍然有着
极为重要的价值，就是对治知行分离的错误提出了有效的解决方法。
关键词：王阳明；知行合一；构建方法
中图分类号：B248．2文献标识码：A 文章编号：1001—733X(2015)03—0030—05
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(Research Culture，GuiyangUniversity，Guiyang550005，China)
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Abstract：WangYangmingmanyways definition，exampleanalogy theoryof“knowledge
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1508年，王阳明在贵州龙场悟道，认识到道而所谓‘行’，指意念发动至展开而成为行为之整
德原理和道德规则源自于人的内心，是人的本质 个历程言。第二
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