现代企业管理精品资源开放课教学模式研究.pdfVIP

( ) 第 17 卷第4 期 辽宁工业大学学报 社会科学版 Vol. 17,No.4 2 0 15 年 8 月 Journal of Liaoning University of Technology(Social Science Edition) Au g . 2 0 15 本刊核心层次论文 DOI ：10.15916/j.issn1674-327x.2015.04.031 现代企业管理精品资源开放课教学模式研究 尹子民，孙 晖，浦 佳 (辽宁工业大学 管理学院，辽宁 锦州 121001) 摘 要：运用管理科学、教育科学、信息科学和系统科学等方法创建精品资源开放课跨校修读学分教学模式 的理论教学、实践教学和创新教育目标体系、内容体系、方法体系和考评体系等 4 个子系统的教学综合体系，突 出精品资源开放课程教学过程的系统性、有效性和全面性。实现了学生管理理论、管理技术和管理能力全面培养 的教学目标和教学过程，进而为提高学生从事现代企业管理工作所具备的综合素质提供可行的教学工作方法。 关键词：精品资源开放课程；跨校修读学分；管理方案设计；管理实训教学 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-327X (20 15)04-0094-04 现代企业管理课程是一门建立在经济学、心理 以计算机多媒体技术为载体，以精品资源共享课的 学、行为科学、社会学和应用数学等学科基础上的 教学资料、教学课件、综合测验试题库、作业练习 综合性、实践性很强的管理学科专业基础课，它研 题库、案例分析资料库为优质资源，逐步打造和建 究和探讨现代企业管理活动的基本规律和一般方 设满足学生发现式学习、反馈式学习、协作式学习 法，是管理学科一门重要的基础理论课程。因此， 和自主性学习的教学录像、教学课件、教学大纲、 本课程在专业培养目标中的定位是通过挖掘现代 教学方案、试题库系统、答疑系统、同(异)步学习交 企业管理过程的本原，将复杂的管理问题归结为简 流、素材资源库、情景模拟实践、管理技能实训、 单的道理与方法，进而探索企业管理过程的工作方 管理实务仿真的精品资源共享平台和运行机制，以 法和工作内容，为管理学科相关专业的后续专项管 培养学生运用网络资源提升学生自主学习能力来设 理课程奠定理论基础。 计现代企业管理课程的理论教学和管理实践教学的 根据本学科培养应用型高级管理人才的总体 教学内容、教学方法、教学过程及其教学考评体系， 要求，现代企业管理课程教学目标是把管理基本理 使之成为指导高等学校利用精品资源开放课资源完 论和方法与企业经营管理过程相结合，通过管理理 成跨校修读学分的教学方法和教学机制。现代企业 论讲授、管理实践模拟和管理技术应用，培养现代 管理精品资源开放课跨校修读学分教学模式的运 企业基层管理者