江苏省新沂市第二中学高中数学苏教版必修1教案 第58课时《弧度制》.docVIP

江苏省新沂市第二中学高中数学 第58课时 弧度制教案 苏教版必修1 课题 1.1.2 弧度制（2） 课型 新授课 教学目标 1.理解1弧度的角、弧度制的定义. 2.掌握角度与弧度的换算公式并能熟练地进行角度与弧度的换算. 3.熟记特殊角的弧度数 重点 使学生理解弧度的意义，正确地进行角度与弧度的换算. 难点 弧度的概念及其与角度的关系. 教法 讲授法、讨论法、探究法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 1.幻灯片2张： 第一张：P8图4—5，图4—6(记作4.2.1 A) 第二张：本节课教案后面的预习提纲(记作4.2.1 B) 2.简单课件(记作4.2.1 C) 作半径不等的甲乙两圆，在每个圆上做出等于其半径的弧长，连接圆心与弧的两个端点，得到1弧度的角，将乙图移到甲图上，两个1弧度的角完全重合. (用此简单课件，就是要利用其能够移动的直观性). 3.准备两张半径不等的圆形硬纸片，照上述方法当堂作演示也可，或者在黑板上画出甲乙两个半径不等的圆.在每个圆上作出等于其半径的弧长.连接圆心与弧的两个端点，得到一个角，用量角器度量其角度数也可，但都没有课件的直观性强. 教学过程 Ⅰ.课题导入 师：在初中几何里，我们学习过角的度量，1°的角是怎样定义的呢? 师：回答正确.这种用度作为