2014年高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革单元测试(含解析)新人教版选修1.docVIP

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  • 2016-09-15 发布于河北
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2014年高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革单元测试(含解析)新人教版选修1.doc

2014年高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革单元测试(含解析)新人教版选修1.doc

2014年高中历史 第五单元 欧洲的宗教改革单元测试(含解析)新人教版选修1 阶段质量检测 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.下图事件的实质是(  ) A.反对异教徒       B.争夺“圣地” C.掠夺土地、财富 D.扩张天主教势力范围 解析:本题主要考查学生分析理解问题的能力。解答的关键是抓住“实质”分析,A项是借口,B项是名义或幌子,C项是十字军中商人的目的,只有D项才能体现其实质。 答案:D 2.教皇格列高利七世继任后,颁布敕令:罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认。这体现了(  ) A.教权高于王权 B.王权与教权平等 C.王权高于教权 D.教权与王权互不干涉 解析:中世纪的欧洲,罗马教皇确立了对西欧的大一统神权统治。在政治上,罗马教廷鼓吹教权高于王权,竭力控制各国的高级教职的任命权和教会司法权。材料便反映了这一现象。D项教权与王权互不干涉是错误的,罗马教廷还不断干涉各国的政治权利,迫使各国统治者听命于教廷。 答案:A 3.假如你是中世纪欧洲的一名学生,那么你在学校所获得的学问主要是(  ) A.商业知识 B.宗教神学 C.人文科学 D.自然科学 解析:解答此类题目,要注意把握历史阶段特征,明确欧洲中世纪处于教会大一统神权统治之下是解答此题的关键。 答

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