6_探索规律.pptVIP

日历中横向相邻三个日期数的关系和变化规律是什么? 日历中纵向相邻三个日期数的关系和变化规律是什么? 1.如图是2009年6月的日历.现用一个矩形在日历中任意框出4个数， 请你用一个等式表示a、 b、c、d之间的关系： . * * * * 数学活动课2 探索规律 1.经历探索数量关系、运用符号表示规律、通过运算验证规律的过程. 2.会用代数式表示简单问题中的数量关系，能利用合并同类项、去括号等法则验证所探索的规律. 东东同学找到去年的一本日历，对上面的数字产生了浓厚的兴趣，经过研究，他发现了同一月份的日期之间总是存在着某种规律，聪明的同学们，你们也能和东东一样探究出日历中的秘密吗？ 仔细观察，按规律填空： （1） 1，2，3，4， ， （2） 2，4，6，8， ， （3） 1，4，7，10， ， 5 10 13 做一做 后面的数比前面的数多1, 请用字母表示这一关系 活动一 下面的数比上面的数多7， 请用字母表示这一关系 (1)日历中3×3方框内九数之和与方框中正中间的数有何等量关系？ 方框中九数之和等于中间数的９倍 探究 这个关系在其它方框中成立吗? 成立! 探究 a a-7 a+8 a-6 a-8 a+6 a+7 a-1 a+1 (a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7)+(a+8) = ______ 9a 1 26 19 12 5 星期六 25 18 11 4 星期五 31 24 17 10 3 星期四 30 23 16 9 2 星期三 29 22 15 8 星期二 28 21 14 7 星期一 27 20 13 6 星期日 用火柴棒按下图的方式搭三角形. n … 火柴棒 根数 … 5 4 3 2 1 三角形 个数 填写下表: 3 5 7 9 11 活动二 3 +2 +2 +2 +2 +2 1+2 n … 火柴棒根数 … 5 4 3 2 1 三角形个数 3 5 7 9 11 2n+1 1+2n n … 5 4 3 2 1 火柴棒根数 三角形个数 3=1+2 5=1+2+2 7=1+2+2+2 9=1+2+2+2+2 11=1+2+2+2+2+2 …… =1+2+2+2+2+2+2+…+2 探索规律的一般步骤： 猜 想 规 律 表 示 规 律 验 证 规 律 观 察 特 例 方法总结 【例1】按左图方式摆放餐桌和椅子 (1)1张餐桌可坐___人;2张餐桌可坐___人. (2)按照左图的方式继续排列餐桌,完成下表: n … 可坐 人数 … 5 4 3 2 1 桌子 张数 6 10 14 18 22 6 10 例题 2+4 4 +4 +4 +4 …… (4n+2) n张餐桌可坐 人 a b c d a+d=b+c 跟踪训练 2.研究下列算式，你发现了什么规律？用字母表示 这个规律.1×3+1=22；2×4+1=32；3×5+1=42； 4×6+1=52；…………… 用n表示自然数,规律是： 。 n(n+2)+1=(n+1)2 3. 请你推断第7个数是 。 1.(2010·盐城中考)填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是（ ）. 0 2 8 4 2 4 6 22 4 6 8 44 m 6 A．38 B．52 C．66 D．74 【解析】选D．如右表，通过观察数字之间的规律，发现a,b,c,d之间具备以下的关系：b=a+4,c=a+2, d=bc－a,所以当a=6时，b=10,c=8,d=m=80－6=74． d c b a