【优化方案】2014高考物理二轮 机械能守恒、功能关系课时演练知能提升（含2013试题，含详解）.docVIP

【优化方案】2014物理二轮课时演练知能提升：机械能守恒、功能关系（含2013试题，含详解） 一、选择题1.(2013·内蒙古包纲一中适应考)(多选)升降机底板上放有一质量为100 的物体，物体随升降机由静止开始竖直向上移动5 时速度达到4 ，则此过程中(g取10 )(　　)升降机对物体做功5 800 合外力对物体做功5 800 物体的重力势能增加5 000 物体的机械能增加5 000 解析：选根W支持－mgh＝－0可得W支持＝5 800 ，A项正确；W合＝＝＝800 ，项错；增＝mgh＝5 000 ，项正确；机械能增加＝W支持＝5 800 ，项错．(2013·广西五校联考)(单选)消防员身系弹性绳自高空p点a点是弹性绳的原长位置，b点是人静止悬吊着的位置，c点是人所到达的最低点，空气阻力不计，则人(　　)从p至c过程中人的动能不断增大从p至b过程中人的动能不断增大从p至c过程中重力所做的功大于人克服弹性绳弹力所做的功从a至c过程中人的重力势能减少量等于弹性绳的弹性势能增加量解析：选由受力分析和运动过程分析，知人在b点时速度最大，所以从p至c，动能先增大后减小，项错，p至c由于动能、重力势能、弹性势能的相互转化，根据能量守恒可知，p至c过程中重力做功与人克服弹性绳弹力做功大小相等，项错；从a至c时，人在a处的动能和重力势能全部转化为弹性绳的弹性势能，所以人的重力势能减少量小于弹性绳