16.1二次根式1.pptVIP

* * 1、16的平方根是什么?16的算术平方根是什么？　 2、0的平方根是什么？ 3、－7有没有平方根？有没有算术平方根？ 正数有算术平方根；负数没有算术平方根。 知识回顾 表示7的算术平方根 ? 正数有两个平方根且互为相反数； ? 0有一个平方根就是它0； ? 负数没有平方根。 1、平方根的性质： 说出下列各式的意义； 观察： 上面几个式子中，被开方数的特点？根指数是多少？ 被开方数是非负数，根指数都是二次． 2、 　表示什么？ 表示非负数a的算术平方根 这个表示算术平方根，且根号内都含有字母。 正方形的面积是（ｂ－３）ｃｍ２的边长是－－－－ 你认为这个式子的特点是什么？ 在实数范围内，a 0时， 没有 意义，只有当 时， 　　有意义。 1.二次根式的概念 像 　　　这样表示的算术平方根， 且根号内含有字母的代数式叫做二次根式，为了方便起 见，我们把一个数的算术平方根（如其中 　）也叫做二次根式， 二次根式根号内字母的取值范围应具备什么条件？ 请学生自己举例 判断，下列各式中那些是二次根式？ 定义：式子 叫做二次根式. 不要忽略 其中a叫做被开方式。 如： 这类代数式只能称为含有二次根式的代数式，不能称之为二次根式； 而 这类代数式，应把 这些二次根式看做系数或常数项，整个代数式仍看做整式。 例 １ 求下列二次根式中字母x的取值范围： 求下列二次根式中字母x的取值范围： 解 　当 　　时 ， 。 ? 　　字母的取值范围是　　　的实数 ? 练习２ 设x是实数，当x满足什么条件时，下列各式有意义？ 例２、当x= -4时，求二次根式 的值 1.当x分别取下列值时，求二次根式 的值: (1)x=0; (2)x=1; (3)x=-1 2.求当二次根式　　　的值为３时x的值 想一想： 甲、乙两人计算当a = - 1.5时 a - 的值。 得到下列两种不同的答案，哪个正确？ 甲的解答是 a - = a -（a+1）= -1； 乙的解答是 a - = a +（a+1）=2a+1 =2×（-1.5)+1= - 2 问题2 二次根式有哪些性质呢？ 性质1 性质2 问题3 如果在性质1 中 的 这个条件没有的话，等式还成立吗？ 探究：当a为实数时， 与 有什么联系？ 由此得到： 例题2 求下列二次根式的值： * 5、表示什么？a需要满足什么条件？为什么？ 4、表示什么？ (a≥0)表示非负数a的算术平方根， 形如(a≥0)的式子叫做二次根式。 它必须具备如下特点： 1、根指数为2； 2、被开方数必须是非负数。 想一想：、、 5、 (a＜0﹚、 、(a＜0﹚是不是二次根式？ 例2：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 解：由x-2≥0，且x-3≠0, 得x≥2且x≠3。 想一想：一个正数的算术平方根是 。 零的算术平方根是 。 负数有没有算术平方根？ 想一想：假如把题目改为：要使有意义，字母x的取值必须满足什么条件？ 做一做: 要使下列各式有意义，字母的取值必 须满足什么条件？ 1、 2、 3、 4、 5、+ 6、