搞好校本文化开发建设 推动素质教育发展进程.docVIP

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  • 2015-10-17 发布于江苏
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搞好校本文化开发建设 推动素质教育发展进程.doc

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搞好校本文化开发建设 推动素质教育发展进程 单位:东营区牛庄镇中心小学 联系电话:8292955 二0一二年二月十日 搞好校本文化开发建设 推动素质教育发展进程 牛庄镇中心小学始建于一九九二年八月,牛庄镇政府驻地,担负着附近12个自然村、镇直及附近机关、街道适龄儿童的教育教学任务。学校始终以邓小平理论和“三个代表”为指导,积极实施“依法治校、以德兴校、研兴教”战略,坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的教育理念,学校、家庭社会“三位一体”的教育,全体师生自我发展,使学校了跨越式发展。?? 校本文化开发与建设以促进学生全面的、主动的、有个性地可持续发展为指导思想。利用社会资源、学校资源和家庭资源,体现一切为了学生,一切为了学生的发展的课程改革方针,落实课程改革的总体目标,提升学生的综合素养,培养学生的实践能力和创新精神开发校本文化。利用学校地域特色、学校优势项目和学校目标取向等类型进行校本文化开发。 1、《吕剧读本》——基于浓郁地域特色的校本文化开发让地域文化与学校教育融合在一起 2、《小学生礼仪》—— 基于学校优势项目的校本文化开发一是优势项目是学校的强项,在此基础上发展比较有把握二是发挥学校优势项目可以创建特色。 小学,教育是学校的办学特色之一。为使特色更有内涵、更具有人文性,们把特色教育与学校深厚的历史文化积淀融合起来,开发以“”为题的校本文化,着力培养

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