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* 在马克思墓前的讲话 恩格斯 1.了解马克思的伟大贡献，崇敬和热爱这位伟大的革命导师。 2.理解本文论述的严密的逻辑性，了解各段落之间的紧密联系。 3.把握重点语句，掌握关键词语。 教学目的: 历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。 ——马克思的墓志铭 马克思于1818年5月5日生于德国，1883年3月14日在英国伦敦逝世，3月17日葬于伦敦城北的海格特公墓。参加葬仪的有:恩格斯,马克思早在共产主义同盟的两个老同志列斯纳和罗赫纳,从法国来的拉法格和龙格,从德国来的李卜克内西,还有两位著名的科学家---化学家肖莱马和生物学家雷伊·朗凯斯特等。本文是马克思的亲密 有关背景: 亲密战友恩格斯在马克思的葬礼上用英语发表的讲话。他代表全世界无产阶级对于马克思的逝世表示了深切的悼念,对于马克思一生对无产阶级所作的伟大贡献作了崇高的评价和热情的歌颂. 检查预习： 悼（dào）词 纷繁芜（wú）杂 豁（huò）然开朗 衷（zhōng）心喜悦 卓（zhuó）有成效 嫉（jí）恨 诽谤（ｆěｉ ｂàｎｇ） 诅咒（zǔzhòu） 给（jǐ）予答复 诬（wū）蔑 悼词一般分为四个部分： 1.介绍去世者的姓名、去世时间、地点、原因、享年等。 2.介绍去世者的简历。 3.颂扬去世者的主要业绩和主要的优秀品质等，肯定其社会意义和社会价值。 4.给去世者以综合评价，寄托哀思，并慰问去世者家属。 文章结构: 第一部分(1)交代马克思逝世时的情况。 第二部分（2-8）评述马克思的伟大贡献和影响； 第三部分（9）表达对马克思的悼念之情 讨论： 1、对于时间的交代为什么如此具体？ 2、为什么不直说马克思去世了，却要用“停止思想”、“安静地睡着了”、“永远地睡着了”？ 3、“还不到两分钟”、“在安乐椅上”这些细节有什么作用？ 4、你认为这段文字中还有哪些词语值得注意？ 讨论：1、马克思在哪些方面有伟大贡献？第二部分中有没有关于这一点的概括性语句？该句在本部分结构中起什么作用？ 2、第二部分第6段在结构上的作用是什么？第8段首句“正因为这样”在结构上的作用是什么？ 1、第3段中“简单事实”后的冒号所领起的内容是什么？ 2、如何理解这一“规律”？ 3、为什么要用达尔文的发现作比较？ 用“马克思发现人类历史的发展规律”同“达尔文发现有机界的发展规律”进行类比，是为了说明马克思发现人类历史的发展规律的划时代意义。 对于欧美战斗着的无产阶级 对于历史科学 存在决定意识 经济基础决定上层建筑 剩余价值规律 以报刊册子等宣传革命 创立国际工人协会 * * * * *