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- 2016-09-16 发布于江西
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八年级政治下册 第三单元 第六课 第二框 珍惜学习机会课件 新人教版
【设计意图】通过视频创设情境,激发兴趣,立标引学,导入新课。 板书课题:珍惜学习机会 受教育权被侵犯的情况 在现实生活中,我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害。 【设计意图】让学生通过调查访谈,了解公民的权利受到侵害和不履行教育义务的现象有哪些?包括哪些方面?培养学生自主学习的能力。 维护受教育权 履行受教育义务 侵权原因 1、家庭贫困,父母无力供子女上学 2、工厂招收童工,社会上一种急功近利思想的影响, 导致学生辍学。 3、校舍简陋,环境太差,学生的受教育权无法得到保障。 侵权行为 ① 父母要求子女辍学务工或经商; ② 学校周边社会活动频繁,干扰和影响学校的教学秩序。 ③ 企业招收童工。 维权方式 非诉讼方式 ① 寻求学校老师(亲朋好友)的帮助 ② 寻求当地居(村)委会(妇联)的帮助 ③ 寻求当地政府(教育部门)的帮助 ④ 寻求人民法院的帮助 诉讼方式: 原 因 ① 在我们这个不发达的大国办教育,普及义务教育 很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易。 ② 作为学生,为了自己的发展,更为了国家的富强, 社会的进步,要珍惜受教育的机会,履行受教育的 义务,为中华民族的腾飞而努力学习。 履 行 ① 认真履行按时入学的义务; ② 认真履行接受规定年限的义务教育 的义务,不得中途辍学; ③ 认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬
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