圆锥曲线的一组生成方式_一道课本习题引发的探究性学习.pdfVIP

年 第 卷 第 期 数学通报 ２０１１ ５０ ６ ２７ 　 　 　　 　　　　　　 圆锥曲线的一组生成方式 ——— 一道课本习题引发的探究性学习 黄元华 （ ） 广东省深圳市高级中学 ５１８０４０ 　 ， 在一堂高二圆锥曲线的复习课上 我讲完一 ３ 成果展示 　 ， ， ， 道有关圆的课本习题后 灵机一动 设计了一次探 第二天上课前 我查看了学生们交上来的书 ， ， 究性学习． 面报告 他们改变了原题的部分条件 生成了圆之 外的其它圆锥曲线， 原题再现 其中不乏创新和精彩之处 上 １ ． 　 题目长为 的线段 的两个端点 和 课时各组代表争先恐后登台汇报研究成果 经稍 ２ａ ＡＢ Ａ Ｂ ． ， ， ： 分别在 轴和 轴上滑动 求线段 的中点的 加整理 分述如下 ｘ ｙ ＡＢ （ ， ： ， 轨迹方程 此题即人教社普通高中课程标准实验 为了叙述方便 下面约定 是两条相交 ． ｌ ｌ １ ２ ） ， ， ， （ ， ］ 教科书数学 必修 版第 页 组第 题 直线 交点为 夹角为 且 ２ Ａ １２４ Ｂ ２ ．． Ｏ α α∈ ０°９０°． （ ， ）， 解 设线段 中点 的坐标为 则 椭圆的生成方式之一 ＡＢ Ｐ ｘ ３．１ 　 ｙ 　 （ ，）， （ ， ）， 点 的坐标为 点 的坐标为