两条直线的交点坐标教案.docVIP

高中数学必修1-3.3.1两条直线的交点坐标教案 3.3.1两条直线的交点坐标 【教学目标】 1、通过研究两条直线的相交、平行和重合三种位置关系，知道对应于相应的二元一次方程组有唯一解、无解和无穷多组解，会应用这种对应关系通过方程判断两直线的位置关系，以及由已知两直线的位置关系求它们方程的系数所应满足的条件．本节是从交点个数为特征对两直线位置关系的进一步讨论． 2、通过研究两直线的位置关系与它们对应方程组的解，培养学生的数形结合能力；通过对方程组解的讨论培养学生的分类思想 【教学重点】两条直线的位置关系与它们所对应的方程组的解的个数的对应关系 【教学难点】对方程组系数中含有未知数的两直线的位置关系的讨论． 【教学过程】 复习回顾 直线方程的五种形式： ① 方程为 ② 方程为 ③ 方程为 ④ 方程为 方程为 2、两条直线的位置关系有 种，分别是 ①两条直线平行应满足的条件是 ②两条直线垂直应满足的条件是 ③两条直线重合应满足的条件是 探究1点和直线的关系 思考1：方程组有唯一解，那么两直线是否交于一点呢？ 思考2：可不可以用方程组的解来判定直线之间的关系？ 直线的位置关系与方程的解关系 （1）求两直线的交点坐标只需将这两条直线的方程联立成方程组， 方程组的解 即为交点坐标. （2）在解由两直线的方程组成的方程组的时候可能出现的三种结果是： ①方程组有一组解，该解为 交点坐标 ； ②方程组有无数组解，此时两直线的位置关系为 重合 ，交点个数为 无数个 ； ③方程组无解，此时两直线的位置关系是 平行 ，交点个数为 0个 探究1 求下列两条直线的交点坐标： ：3x+4y-2=0 ：2x+y+2=0 探究2 求经过原点且经过以下两条直线的交点的直线方程：x-2y+2=0, ：2x-y-2=0 练习1：下列各对直线是否相交，如果相交，求出交点的坐标，否则试着说明两直线的位置关系： （1）：x-y=0 ：x+3y-10=0 （2）：3x-y+4=0 ：6x-2y-1=0 （3）：3x+4y-5=0 ：6x+8y-10=0 探究3 过交点的直线系方程 经过直线：3x+4y-2=0与直线：2x+y+2=0的交点可作无数条直线，你能将这些直线的方程统一表示吗？ 当λ变化时，方程3x+4y-2+λ（2x+y+2）=0表示什么图形？图形有何特点？ 上述直线与直线的交点M（-2,2）在这条直线上吗？当λ为何值时，方程3x+4y-2+λ（2x+y+2）=0表示直线与 求满足下列条件的直线的方程 经过两条直线2x-3y+10=0和3x+4y-2=0的交点，且垂直于直线3x-2y+4=0 经过两条直线2x+y-8=0和x-2y+1=0的交点，且平行于直线4x-3y-7=0 习题演练 1．直线与直线相交与点（1,2）则 3 0 2．若三条直线相交于一点，则k的值是 -1 3．直线的位置关系是 重合 4．两直线轴上，则k的值为 6或者-6 5.方程表示的图形是 两条相交且垂直的直线 5加深探讨。 定点的讨论问题。 例一、直线取任意实数时，直线总经过一个定点，则该点是（ ） 例二、恒过一点（ ） 思考题：3x+4y-2+λ（2x+y+2）=0当λ取任意值时表示什么图形？图形有什么特点？ 回答：当λ取任意值时候，该直线方程表示过一定点的直线簇，该点是（2，-2） 例三、求过直线3x+4y-2=0，2x+y+2=0交点的且与直线y=x平行的直线方程。 请同学上来作答并且启发学生用新的做法。 练习： 求证：不论为何实数，直线：恒过一定点，并求出此定点的坐标． 分析：证明直线过定点即证定点坐标始终满足直线方程． 【解】（法一）将直线方程整理为 ，该方程表示过直线和交点的直线， 由得交点，∴直线过定点． （法二）令得，得，两直线和交点为， 将代入直线方程得恒成立，所以，直线过定点． 直线的不同系数问题。 考虑当A=0 B=0 C=0 的时候两直线的交点表示的位置关系。 三角形问题。 1）、三直线交于一点。 1】若三条直线相交于一点，则k的值