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- 2016-09-17 发布于河南
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1.3.1集合的基本运算交集与并集
1.3.1 集合的基本运算
教学目的:(1)理解两个集合的并集与交集的的含义,会求两个简单集合的并集与交集;
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;(3)能用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。
课 型:新授课
教学重点:集合的交集与并集、补集的概念;
教学难点:集合的交集与并集、补集“是什么”,“为什么”,“怎样做”;
第一课时:
教学过程:
引入课题
我们两个实数之间可以进行运算,比如加法运算,那么两个集合之间存在运算吗?
实例1:A=﹛高一(9)班女生﹜ B=﹛高一(9)班团员﹜
C=﹛高一(9)班女团员﹜,我们发现集合C中的元素是集合A和集合B的公共元素。
实例2:学校的某次运动会要求各班选出数名篮球队员和足球队员
假设A=﹛高一(9)班的篮球队员﹜B=﹛高一(9)班的足球队员﹜
C=﹛高一(9)班的运动员﹜,我们发现集合C的元素是由集合A和集合B的元素共同构成的。
我们发现集合之间是存在一定运算的。
新课教学
1.交集(如实例1)
一般地,由属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集(intersection)。
记作:A∩B 读作:“A交B”
即: A∩B={x|∈A,且x∈B}
交集的Venn图表示
说明:两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合A与B的公共元素组
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