江苏省宝应县画川高级中学高三英语复习：完形填空复习教学案设计.docVIP

2014~2015画川高级中学高三（下）英语专题复习--完形填空（1） 【学习内容】：：：一．Warming-up1. Tom _____ go to school yesterday, because he was ill. 2. Tom _____ went to school yesterday, though he was ill. 3. He was _____ because he didn’t get much sleep last night. 4. He was ________ because he got much sleep last night. 5. She _______ to the hospital when she heard her son was sent there because of an accident. 6. Many old people don’t have good _______. They can’t watch TV, but they can listen to the radio. 7. Luckily, the fire was put out _______ losses were caused. 8. Unluckily, the fire was put out ______ losses were caused. 二．完形填空的考纲要求与命题原理 完形填空考查学生在语篇中灵活、准确运用语言知识的能力。此题型既可测试词汇、句法等语言知识，又可考查学生理解、联想、判断、推理等方面的思维能力。 完形填空是根据话题和上下文连贯，借助已知信息“重现文意”的过程。所选文章主题鲜明，篇章结构紧凑，行文逻辑合理，即使挖去一些词语，仍可通过对剩余内容作出分析与判断，进行准确推知空缺词语。 三．完形填空的设计特点 1、题材广泛，如日常生活、文史知识、科技小品、政治经济、人物介绍、社会发展、哲理故事等。体裁有记叙文、说明文、议论文，多数是夹叙夹议型。 2、文章长度一般300词左右，空距约15词；选项以单个词汇为主，考查词汇以实词为主（名词、动词、形容词、副词），尤其是动词和名词。文章第一句往往不挖空，起提示作用。 四．近四年江苏卷完形填空的考点分析 表一 年份 体 裁 文 章 题 材 2011[来源:学优高考网gkstk] 叙述文 小男孩摘苹果过程中的情绪变化，及其感悟。 2012 议论文 信息时代，人们如何客观看待科学技术带来的影响。 2013[来源:gkstk.Com] 叙述文 乡村生活的经历，使作者对美国梦有了更深刻理解。 2014 叙述文 讲述美国作家Dale Carnegie 励志成才的故事 。 表二 年份 动词 名词 形容词 副词 连词 介词 代词 2011 7 4 2 3 1 2 1 2012 7 4 3[来源:gkstk.Com] 3 2 1 0 2013 6 5 3[来源:gkstk.Com] 3 1 1 1 2014 6 7 1 1 1 3 1 五．2015年江苏《高考说明》专家解读 2015年《考试说明》对2014年《考试说明》中的完形填空示例题进行了替换。语篇体裁从议论文调整为记叙文，示例文章理解难度有所下降；然而，每道题考查的知识点涉及面广，语境联系更紧密，且题后分析较2014年《考试说明》更为详尽。 2015年高考英语命题或将降低完形语篇理解难度，而更注重考查不同词汇在语篇情境下的细微差别。 六．完形填空的解题技巧(Practice) Strategy1： 2. Japan is an island country and its ______ go over the Pacific looking for the fish groups. 3. Japan is an island country and its_______ go on the Pacific looking for the missing people. 4. Japan is an island country and its_______ go all over Japan, sending people to and from work. 选择项：A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. subways Strategy2：从词汇辨析和固定搭配来解题 One of the consequences of our planet’s being warming up is an increase in the number of natura