江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校苏教版高中数学 选修2-1 学案：间接证明.docVIP

间接证明 学习1.了解反证法是间接证明的一种基本方法. 2.理解反证法的思考过程，会用反证法证明数学问题. 探究一反证法的概念 问题1王戎小时候，爱和小朋友在路上玩耍.一天，他们发现路边的一棵树上结满了李子，小朋友一哄而上，去摘李子，独有王戎没动，等到小朋友们摘了李子一尝，原来是苦的！他们都问王戎：“你怎么知道李子是苦的呢？”王戎说：“假如李子不苦的话，早被路人摘光了，而这树上却结满了李子，所以李子一定是苦的.” 这就是著名的“道旁苦李”的故事.王戎的论述，运用了什么方法？ 问题2上述方法的含义是什么？ 假设原命题不成立(即在原命题的条件下，结论不成立)，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明假设错误，从而证明了原命题成立，这样的证明方法称为反证法. 问题3反证法证明的关键是经过推理论证，得出矛盾.反证法引出的矛盾有几种情况？探究二用反证法证明定理、性质等一些事实结论 例1已知直线a，b和平面α，如果aα，bα，且a∥b，求证：a∥α. 跟踪训练已知：a∥b，a∩平面α＝A求证：直线b与平面α必相交. 探究三用反证法证明否定性命题 已知三个正数a，b，c成等比数列，但不成等差数列，求证： ，，不成等差数列. 已知函数f(x)＝ax＋ (a1)，用反证法证明方程f(x)＝0没有负数根．探四用反证法证明“至多”、“至少”“唯一”型命题 例3若函数f(x)在区间上是增函数，那么方程f(x)＝0在区间上至多有一个实根. 跟踪训练若a，b，c均为实数，且a＝x2－2y＋，b＝y2－2z＋，c＝z2－2x＋.求证：a、b、c中至少有一个大于0. 用反证法证明“三角形中至少有一个内角不小于60°”，应先假设这个三角形中_____________________. 用反证法证明“在同一平面内，若a⊥c，b⊥c，则a∥b”时，应假设____________. 已知a≠0，证明：关于x的方程ax＝b有且只有一个根.