古诗鉴赏形象导学案.docVIP

古代诗歌鉴赏之形象 导学案 知识储备 1、人物形象类型 （1）诗中的诗人形象?°我?±，一般指的就是抒情主人公，即诗人自己。有别于小说中的?°我?±（非作者本人）。 （2）诗中塑造的人物形象。 2、塑造方法 （1）细节刻画法。 （2）比兴牵引法。 （3）烘托渲染法。 （4）抒情寄托法。 （5）对比衬托法。 （6）通过事件来表现 结合全诗，简要分析诗中的人物形象。 题葡萄图 （明）徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 注：徐渭，字文长，号青藤居士。天资聪颖，才华横溢,诗文书画戏剧俱佳，然而终生不得志于功名。 【方法点拨--答题步骤】 （1）塑造了什么人物形象（遭遇、性格＋身份）。 （2）结合诗句分析人物性格（结合表达技巧）（展开）。 （3）形象表现出的意义（情感）。 【参考答案】 （步骤1）诗歌塑造了一个饱尝辛酸、怀才不遇而又狂放孤傲的老人形象。 （步骤2）首句既写出了已往生活的辛酸也写出了现状的落魄；但?°独立书斋啸晚风?±一句却写出了一派孤傲狂放的气概；三四句以?°明珠?±为喻，既指画中葡萄也指自己的超人才智。 （步骤3）诗人借此表达了自己对当时社会的傲视和激愤。 【知识积累·常见艺术形象举隅】 【课堂演练】 简析下面这首宋词的人物形象 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡