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- 2016-09-17 发布于河南
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不等式的基本性质(录像课)
9.1.2 不等式的性质 P127 第1、2题 Add your company slogan * * 安阳市实验中学:金品 义务教育课程标准实验教科书 人教版《数学》七年级下册 课前检测 等式的性质1.等式的两边都加上(或减去)同 一个数(或式子),等式仍成立. 等式的性质2.等式的两边都乘(或除以)同一 个不为零的数(或式子),等式仍成立. 问题:老师今年30岁,学生今年13岁,C年前老师和学生的年龄的大小关系是什么?并用不等式表示出来。C年后呢? 通过这道题你发现了不等式的什么变形规律? 老师年龄:30 学生年龄:13 30-C 13-C 30+C 13+C 想一想 -1__3 -1+2__3+2 -1 -3__3 -3 5__3 5+2__3+2 5 -2__3 -2 < < < 不等式两边加(或减)同一个数(或式子), 不等号的方向不变. 思考: 设 疑 如果不等式的两边都乘以(或 除以)同一个不为零的数,不等号 的方向是否也不变呢? 分 类 探 究 1 4 2 3 不等式两边都是正数; 不等式两边都是负数; 不等式一边是正数,一边是负数; 不等式一边是零. 7__4?
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