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- 2016-09-17 发布于河南
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简单线性规划问题复习(公开课)
例5. 已知 ,z=2x+y,求z的最大值和最小值。 * 授课教师:程琬婷 2011年10月11日 (复习课) 复习回顾(一) 2. 包括边界的区域将边界画成实线,不包括边界的区域将边界画成虚线. 1.画二元一次不等式表示的平面区域,常采用“直线定界,特殊点定域”的方法,当边界不过原点时,常把原点作为特殊点. 3. 不等式Ax+By+C>0表示的平面区域位置与A、B的符号有关(同为正,异为负),相关理论不要求掌握. 4x-3y≤12 理论迁移(一) 例1: 画出下列不等式表示的平面区域. (1)x+4y<4; (2) 4x-3y≤12. x+4y<4 x y O x y O 1 4 3 -4 复习回顾(二) 1.不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面区域的交集,即各个不等式所表示的平面区域的公共部分. 2.不等式组表示的平面区域可能是一个多边形,也可能是一个无界区域,还可能由几个子区域合成.若不等式组的解集为空集,则它不表示任何区域. x y O 6x+5y=22 4x+y=10 例2.请画出下列不等式组表示的平面区域. 理论迁移(二) 2x+y=15 x+3y=27 x+2y=18 O x y 例3. 如何画出如右不等式组表示的平面区域? 复习回顾(三) 设z=2x+y,求满足 时,求z的最大值和最小值. 线性目标函
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