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- 2016-09-17 发布于江西
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2015春四年级品社下册《第一单元 诚信》教案 辽师大版
《第一单元 诚信》
教学目标:
1、知道诚实是自尊自爱的表现,爱惜自己的名誉。
2、能对自己的行为进行反思,体会诚实是令人轻松,坦荡的行为。
3、了解撒谎的危害性,学习正确地解决生活和学习中的问题,不隐瞒错误。
教学重点难点:
1、知道诚实的含义,偶尔撒一次谎也会失去别人的信任,给自己带来麻烦。
2、正确理解“善意的谎言”。
资料及资源网的运用:教师用书 教体局资源网
教具学具的准备:搜集名人诚实的故事及名言。
自己身边诚实人和事。
课时安排:二课时
第一课时 我不能说谎
教学过程:
一、课前体验 初步感悟
1、创设情境:宋庆龄的故事《我不能失信》。问题“宋庆龄是一个什么样的孩子?我们应该向宋庆龄学习什么?
2、让学生根据自己的经历谈体会,及时赞扬勇于认错的诚实行为。
二、课中体验 深化感悟
1、引入话题,唤醒生活
诚实,就是实事求是,说做一致,诚实就是敢做敢当,不隐瞒事实真相,诚实是一个人的基本品质,今天我们就学习第一单元《诚实是金》第一个主题《我们不能说谎》。板书课题。
2、合作学习,体验生活
活动一:找找诚实的行为
(1)小组合作表演P2页情境图
(2)汇报。教师引导:诚实是什么?学生说出自己想法,敢于说不知道。
(3)延伸:你认为诚实的行为还有哪些?探讨交流,根据学生回答及时点评小结。
活动二、学习《砍到樱桃的小男孩》
(1)用自己喜欢的方式读故事。
(2)启发引导:你
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