【临门一脚】2015高考生物热点专题精确射靶热点十二++生态系统及其稳定性与生态环境的保护.docVIP

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  • 2015-10-26 发布于湖北
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【临门一脚】2015高考生物热点专题精确射靶热点十二++生态系统及其稳定性与生态环境的保护.doc

【临门一脚】2015高考生物热点专题精确射靶热点十二++生态系统及其稳定性与生态环境的保护.doc

热点十二 生态系统及其稳定性与生态环境的保护 【考点精要】 考点一. 生态系统的结构 生态系统的结构包括生态系统的成分和生态系统的营养结构(食物链和食物网)生态系统的成分①非生物的物质和能量——阳光、热能、空气、无机盐等②生产者——自养型生物光合作用类型,如绿色植物化能合成作用类型,如硝化细菌将无机物合成有机物,是生态系统的主要成分)③消费者——异养型生物促进生态系统的物质循环和能量流动④分解者——异养型生物腐生生活的细菌和真菌;腐生生活的动物将有机物分解为无机物返回到无机环境中,是生态系统的主要成分。 (1)先据“双向箭头”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”,再根据两者中有“3”个指出箭头的D为“生产者”,有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”,最后根据D→A、A→B、D→B,确定A为消费者,B为分解者。 (2)若问D、A、B具体是什么生物,则D主要为绿色植物,A主要为动物,B主要为腐生的细菌和真菌。 (3)典型图解(右图)解读 根据①与③之间的双向箭头和指向③的4个箭头判断:①是生产者,③是非生物的物质和能量。根据①②④的箭头都指向⑤,可进一步判断:②是初级消费者,④是次级消费者,⑤是分解者。 3.生态系统的营养结构 食物链——生物群落中,各种生物之间由于食的关系所形成的一种系。书写食物链注意的事项:①起点是生产者;②只有生产者和消费者 (2)食物网——与生态系统

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