14-15五年级语文上册1-3单元集体备教案材料.docVIP

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  • 2015-10-27 发布于河南
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14-15五年级语文上册1-3单元集体备教案材料.doc

14-15五年级语文上册1-3单元集体备教案材料

罗平县钟山乡第二片区单元集体备课记录表 年级 五年级 科目 语文 单元 一 课题 《窃读记》 《小苗与大树的对话》 《走遍天下书为侣》 《我的“长生果”》 《口语交际 、习作一》 主讲人 参与人 教学进度安排 《窃读记》 、《走遍天下书为侣》 、《口语交际 、习作一》 、各安排3课时 ,《小苗与大树的对话》 、《我的“长生果”》各安排2课时 ,共13课时。 知识点系列 1.认识26个生字,会写23个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅“等词语。能借助字典,联系上下文和生活实际读懂词句的意思。 2.有感情地朗读课文。默读课文,把握谈话的主要内容。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文重点段落。 3.抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,并受到感染。 4.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。 5. 引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习作者的读书方法。 重难点分析 1. 通过描写,体会作者“窃读”时的心情; 2. 激励学生珍爱读书,奋发向上。 3.通过学习记叙与描写的语句,体会文中“我”的心情; 4.能从对话中得到怎样读书和学习的启示,进一步开展有关阅读的综合性学习活动 5.读背古诗句,积累古诗句,

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