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- 2015-10-27 发布于河南
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漳平新桥郑晓玲习作
漳平新桥郑晓玲:
龙岩市小学习作教学观摩活动
教师简介和教案格式
?
一、教师简介
基本项目包括:教师姓名,性别,出生年月,工作单位、职称职务、荣誉称号、教学特长和特色、论文和课堂教学获奖情况、联系地址和电话等。字数200字左右。
二、教案格式?
格式正确,要素齐全,设计科学,环节清晰,语言简洁规范,字数不少于2500字。?
【标题】
“爸爸妈妈,我想对您说”——五年级习作教学设计?
【正文】?
一、内容分析(300字左右)
教学内容由三个部分组成。第一部分提出习作的主题,“和父母进行沟通和交流”;第二部分提示沟通交流的内容和范围;第三部分提出沟通和交流时要敞开心扉,表达真情实感的要求。
本次习作要求“要敞开心扉,表达真情实感”“写完以后,读给爸爸妈妈听,和他们交换意见”,落实了第三学段提出的“懂得写作是为了自我表达和与人交流”的目标;习作要能结合具体的事例来与父母沟通、交流,要能抓住父母的外貌、语言、动作来表现父母之爱。落实了“内容具体,感情真实”的学段目标、年级目标和单元 “父母之爱”的表达方法的学习。
教学重点:能通过外貌、语言、动作的描写,表现父母之爱。
教学难点:能敞开心扉,表达自己的真情实感,
通过三年级“父母的爱”的习作练习,学生懂得通过写一、两件事来表达父母对自己的爱。通过本单元四篇课文的学习,了解用外貌、语言、动作等细节的描写,更能表达人物的情感。但三年级的学生对
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