中国学习者英语作文中的词类失误现象分析_一项基于中国学习者英语语料库的实证调查.pdfVIP

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  • 2015-10-28 发布于江苏
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中国学习者英语作文中的词类失误现象分析_一项基于中国学习者英语语料库的实证调查.pdf

( ) 北京第二外国语学院学报           2008年第 8期            总第 160期 中国学习者英语作文中的词类失误现象分析 ———一项基于中国学习者英语语料库的实证调查 赵新城 (华侨大学外国语学院 福建泉州  36202 1)   摘  要 : 本文基于对中国学习者语料库高中生 ( ST2) 和英语专业本科高年级 ( ST6) 两个子语料中词类失误的 观察和分析 , 发现 : ( 1) 中国学习者词类失误绝大部分发生在实义词上 , 并且主要源 自汉语词类标记性特征的迁移 ; (2) 词类失误的数量并不是学习者水平的标志 , 而是受到写作任务复杂程度的影响 ; ( 3) 高水平学习者功能词词类 失误显著少于低水平学习者

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