经济发达区教师心理健康现状和提高健康水平对策的分析.pdfVIP

摘 要 “嚣运兴襄，系予教鉴器”，毫素璇盼教嬲队伍，是离震爨教弯静蒸本条传，是垒蕊 推进豢质教育的根本保证。随着社会的急尉变革，观念和技术的快速更新，新课程改革 的垒霹接遴，教搏开始露临静历未有舱挑战。避些挑战既对教照的素鼹提出了簸的要求， 更对教师的心理素质提出了熨高的要求。受传统教师观的影响，人们片面地抿教师北务 素质的发展作为教口币索质发展蛇全部，丽忽褪了教师心理素质的发展。心理紧质，作为 教师素质的核心，对辫生的威长，学校的发箴和素质教育的推进都越着决定性的作孀。 荫资料显．承，目魏教师的心理健康状况不容乐观，经济发达区情况尤为严重。生骚 静表现有：自卑、嫉妒、焦虑、孛审郁、盘荣、递反心理较强、消沉情绪弥漫等。有关研 究表明，教师互作压力是引越教师心瑷健康闯题的重要因素，藤教师灼职业愿力主要来 源予教师教育教学任务过重，所扮演的角色过多，职称梦难阻实琉戮及新课程改革所带 来的冲击和现行教育臀理所存在的弊瘸等。 只有心理健瘫静教舔，才可辘培莽鑫心联健康静学生，阑盏，黧侮蕤嵩教j|i|；静，◇毽 健康水平是当今社会的一个爨簧课题。提高教师的心理健康水平首先要从教育管理做 莛，特麓是残获攀捩繁理骰怒。学校镑毽壅藏爨尊重激簿、关怀教霖、发瑰教辉释激瓣 教师，为教师刨设一个民主宽松，积极进取的校园文化氛围，满足教师的合瑕需求，为 教簿煞健康，心疆提供士壤。 当然，教师的心理健康从根本上说还得由教师自融维护。～个优秀的教师应该能够 处理好嚣个努瑟戆关系——躐关注学擞戆心璎艇康，惩越毽爨巍鑫已黪心瑾链瘵。俊秀 的教师在需要的时候熊承受臣太的压力，但他绝不应诚自己一直处于压力之中以至予身 心俱援，影骥王作和嫩活鳇歪磐进行。 本文主要饿禽四章内容。第一章的内容为激师心糯健康的踅要性，其中包括心瓒健 康的定义及教师心理健康在教寅、社会等方蘧鲍意义。第二攀通过硪究各荦争阏卷数撰， 了解经济发达聪教师心理现状。第三章主要讨论教师麓作压力的来源。第四章为提高经 济发达区教师心理健康水平的对策研究。 本文舀的在于通过问卷调鬣访谈，个案研究等方法了解经济发达区教师的心理健康现 状，并在此基础上分析缀济发达区教师心理健康现状的成阻及提高教师健康水平的对策． 关键词： 经济发达区教师； 心理健康； 职业倦怠； 现状；成因； 对策 Abstl·act Teachersa roleinthe ofa education coun妊y．Ekcell粕tdepends playkey develoⅣnem and teekoio器 蹶exeelle嫩把8穗粼。Bee徽s。of≤娩fa曩dd嚣velop璐e旗珏璩changi矗g越eaS andthe a education心fom，teachersgreat req试res也e are内cingchallenge．T重lischmlenge teachersto in in usedto impfove娃lclnselvesm粕y矗elds，especjmlypsychology3协te。people s重毡te．As foe疆s s赫llswhile t酝ir a糙a插er on毛赫teae圭lers’teach{ngi辨ofe psyc纛ology