山东省平邑曾子学校人教版高中政治学案 必修三：《第二单元第三课第二框 文化在交流中传播》.docVIP

第三课 文化的多样性与文化传播 第二框 文化在交流中传播 一 温故知新 1．庆祝民族节日的意义？ 2．文化遗产的地位、意义分别是什么？ 3．为什么说文化既是世界的，文化又是民族的？ 4．为什么要尊重文化文化的多样性？ 5．怎样尊重文化的多样性？ 二 学习目标 知识目标：1．知道文化传播的重要方式和途径 2．列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点 3．理解中外文化交流，做文化传播的使者 重难点：中外文化的交流 三 新知导学 （一）生活中的文化传播 1．文化传播的含义： 2．文化传播的途径： （1） （2） （3） （4） （二）文化传播的手段 1．传媒： （1）含义： （2）发展阶段： （3）新旧传媒的关系： （4）传媒面向大众的标志： 2．大众传媒： （1）形式： （2）地位： （3）功能： 提示：文化传播途径主要强调的是文化怎样传播的问题，文化传播的手段主要强调的是文化靠什么传播的问题。任何文化传播的途径都要借助一定的文化传播手段，文化传播手段的发展进一步促进了文化传播。无论是文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度 （三）文化交流 1．历史上中外文化的交流及其表现： 2.中外文化交流的意义： 3.怎样进行中外文化的交流： 提示：(1)文化因其多样性而需要传播，在传播中得到发展与创新，但要明确各国文化是在一律平等的原则下交流的，同时并不意味着在交流中走向融合，化多样为单一。 (2)文化交流不是文化输出。对外文化交流是为了赢得世人对本民族文化的了解、理解、尊重和认同。而文化输出则是为了输出意识形态和发展模式，进行文化渗透和侵略。 四 合作释疑 1.随着大众传媒的发展，传统的传媒方式是否将被淘汰？ 2.大众传媒的方式有哪些？它们各自有哪些特点？ 3.文化交流会冲击民族文化吗？ 4.思考分析文化的多样性与文化交流的关系？ 五 课堂小结 含义 商业贸易 途径 人口迁徙 文化传播 教育 总之 文化在交流中传播 传媒 手段 大众传媒 表现 文化交流 意义 怎样 六 当堂达标 1．受以网络为代表的新兴媒体的冲击，传统报业停下了持续多年的前进脚步，广告增长率从持续了20年的高位跌落下来，伴随着的是年轻读者的流失和发行市场的萎缩。传统报业的强势地位从根本上被动摇，报纸市场的蛋糕正在缩小。但传统报纸依然具有网络媒体无法企及、替代至少短期内难以替代的优势，尤其是内容优势。以上材料说明(　　) A．传统媒体完全被网络媒体替代了 B．传统媒体受到了网络媒体的冲击 C．网络媒体只是对传统媒体的补充和辅助 D．各种媒体均衡发展 2.“不久的将来，会有这么一天，你可能不必离开你的书桌或扶手椅，就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐，交朋友，逛附近的商场，向远方的亲戚展示照片。”这是比尔?盖茨对信息时代的形象描述。这种描述表明（ ） ①信息技术的发展使得文化传播更为迅速 ②互联网技术深刻地影响着社会的发展，改变了人们的思想、工作、学习和生活方式 ③网络技术成为“信息时代”文化传播的唯一途径 ④网络技术能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息 A．①②③④ B．①② C．①②④ D．①③④ 3.2010年10月至2011年9月，中意两国政府在意大利举办了“中国文化年”，这是两国文化交流的一件大事，也是双方推进务实合作的最佳机遇。在意大利举办“中国文化年”，是(　　) ①文化传播的基本途径，扩大了中华文化的影响　②文化融合的重要标志，标志着两国文化的趋同　③文化上互相学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措　④文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体体现 A．①②