二0一二年度第二学教学计划.docVIP

二0一三年度第一学期 教 学 计 划 表 学科 语 文 班级 四 年 级 执教者 陶 山 镇 荆 谷 学 校 监 制 学生基本情况分析： 所任教课程上学期期末考试成绩情况： 班级 原人数 到考数 平均分 优秀率 合格率 差生率 四（1）班 43 43 四（2）班 46 46 优秀生和后进生情况分析： 优秀学生：学习态度端正、思维活跃、学习能力较强，语文双基扎实、学习自信心强，这几位学生只要能保持学习热情，完全可以取得理想成绩。但是有几位学生仅凭“小聪明”取得高分，成绩时好时差，极不稳定。如果不严格要求改变这种状况，提高自主学习能力，扎实双基，端正态度，成绩将不可持续。 后进生：一、基础较差，语文学习没有兴趣，自信心不足。二、家长监督不力，没有严格要求在、做到严爱结合，有的是隔代教育，祖父母疏于管理，也有家长知识缺乏教育方法不当，和孩子之间沟通不好，致使孩子形成不良学习习惯而影响学习成绩。三、有几位孩子确实语文学习能力缺乏成绩落后。 本学期要达到的教学目标： 　1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。　2．会使用字典，词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。　3．能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。　4．体会课文中关键词句表达情意的作用。　5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。　7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。　8．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚，比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。　9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。 课后辅导和课外活动工作： 辅导对象： 优生：林文静、谢彤彤、乐阳、陈世琼、朱宏财、 维娜、何芊芊 后进生：肖懂、许一祺、鲍恤成、项阳阳、嘉悦、高存利、 许俊成、黄家鑫、金崇辉、伟玄 具体措施： ?１、培优重在拔尖，辅差重在提高????２、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。????３、课外辅导，利用晚修，文体课的时间，组织学生加以辅导训练。????４、发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。????５、对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。????６.优生要鼓励他们多做创新的事情，在阅读和写作方面多下功夫。 四．教学进度表 周次 起讫日期 教学内容 教时 执行情况 1 9月2日— 9月8日 1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂 2 9月9日- 9月15日 4、火烧云语文园地一5、古诗两首 3 9月16日- 9月22日 6、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅 4 9月23日— 9月29日 8、世界地图引出的发现语文园地二 5 9月30日— 10月6日 9、巨人的花园 6 10月7日- 10月13日 10、幸福是什么11、去年的树 7 10月14日- 10月20日 12、小木偶的故事语文园地三 周次 起讫日期 教学内容 教时 执行情况 8 10月21日— 10月27日 13、白鹅14、白公鹅15、猫 9 10月28日— 11月3日 16、母鸡语文园地四 10 11月4日—11月10日 17、长城18、颐和园19秦兵马俑 11 11月11日- 11月17日 语文园地五20、古诗两首21、搭石 12 11月18日- 11月24日 22、跨越海峡的生命桥23、卡罗纳 13 11月25日— 12月1日 24、给予是快乐的语文园地六 14 12月2日— 12月8日 25、为中华之崛起而读书26、那片绿绿的爬山虎 周次 起讫日期 教学内容 教时 执行情况 15 12月9日- 12月15日 27乌塔 28?尺有所短?寸有所长 语文园地七 16 12月16日- 12月22日 29呼风唤雨的世纪 30电脑住宅 31飞向蓝天的恐龙 17 12月23日— 12月29日 32?飞船上的特殊乘客 语文园地八 18 12月30日— 1月5日 期末复习 19 1月6日- 1月12日 期末复习 20 1月13日- 1月19日 期末复习期末考 21 1月20日—