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- 2016-09-18 发布于江西
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* 2.5 整式的加法和减法 第1课时 1.了解同类项、合并同类项的概念. 2.掌握合并同类项法则,能正确合并同类项. 马小哈不小心将妈妈店里的水果摊打翻,让我们大家一起来帮他将水果分类上柜. 如果将这些水果换成下面的代数式,你还会分类吗? 有什么共同点? 共同点(1)______________相同. (2)___________________相同. 像这样的项叫同类项,所有的常数项都是同类项 . 所含字母 相同字母的指数分别 例1 指出下列多项式中的同类项: (1)3x-2y+1+3y-2x-5; (2) 解:(1)3x与-2x是同类项,-2y与3y是同类项, 1与-5是同类项. (2) 与 是同类项, 与 是同类项. 【例题】 100 1.请你将下列的同类项用直线连起来. -9x2y3 2xy2 -8xy2 -200 -3b2a 5x2y3 0.3xy 0.3xy 5ab2 【跟踪训练】 2.在下列各组式子中,不是同类项的一组是( ) 3.已知 xmy2 与 -3x3yn 是同类项,则m=___,n= . A.2,-5 B.-0.5xy2,3x2y C.-3t,200t D.ab2,-b2a B 3 2 根据学校的总体规划图计算这个学校的占地面积: 教学区 操 场 学生活动中心
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