2008年山东省教师资格考试模拟试题(学前教育心理学)附参考答案.docVIP

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2008年山东省教师资格考试模拟试题(学前教育心理学)附参考答案.doc

2008年山东省教师资格考试模拟试题(学前教育心理学)附参考答案.doc

2008年山东省教师资格考试模拟试题(学前教育心理学)附参考答案 一、不定向选择题?(30分)? 1、幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有(?)的作用。? A、描述 B、解释 C、预测 D、控制? 2、桑代克根据其实验提出的主要学习定律有(?)? A、准备律 B、因果律 C、练习律 D、效果律。? 3、我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由(?)几个阶段组成。? A、原型定向 B、原型操作 C、原型内化 D、原型转化? 4、自我意识包括的成分有(?)? A、执行成分 B、认识成分 C、情感成分 D、意志成分? 5、西方流行的游戏治疗就是(?)学派的游戏理论的应用,用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。? A、复演说 B、同化说 C、元交际 D、精神分析? 6、示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范。幼儿动作技能的学习采用(?)方式较好。? A、相向示范 B、围观示范 C、顺向示范? D、三种结合? 7、弗洛伊德认为,个性是一个整体,由彼此相关的(?)构成。? A、本我 B、自我 C、超我 D、忘我? 8、发展学生的移情能力可从(?)几方面着手。? A、理解教育? B、表情识别 C、情境理解 D、情绪追忆? 9、问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。

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