对外汉语中的中医五行文化教学的分析.pdfVIP

曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明 （根据学位论文类型相应地在“□”划“√”） 本人郑重声明：此处所提交的博士□/硕士论文《对外汉语教学中的 中医五行文化教学研究》，是本人在导师指导下，在曲阜师范大学攻读博士 □/硕士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外 不包含他人已经发表或撰写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的 个人和集体，均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本 人承担。 作者签名： 日期： 曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书 （根据学位论文类型相应地在“□”划“√”） 《对外汉语教学中的中医五行文化教学研究》系本人在曲阜师范大学 攻读博士□/硕士学位期间，在导师指导下完成的博士□/硕士学位论 文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有，本论文的研究内容不得以其他 单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规 定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被 查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学，可以采用影印或其他复制手段保存论 文，可以公开发表论文的全部或部分内容。 作者签名： 日期： 导师签名： 日期： 摘要 语言是文化的载体，没有文化的语言是不存在的。对外汉语教学必须有文化的内容， 这已成为共识。目前国内许多院校针对留学生的具体情况设置了中国文化课或文化专题讲 座，诸如中华武术、书法、饮食、民族舞蹈音乐等，但是，对传统五行文化的教学涉及甚 少。在整个五行文化中，实用性最强的当属中医五行文化，然而国内一些中医院校只注重 中医知识的教学，很大程度上忽略了中医传统文化的魅力。 对外汉语教学是传播文化的有效途径，所以笔者将中医五行文化教学置于对外汉语 教学中进行研究，在借鉴前人研究成果的基础上，对五行文化尤其是中医五行文化进行了 较全面的理解，结合个人创新，提出对外汉语中应涉及中医五行文化教学内容这一命题， 并提出了相应的教学内容、教学方法与途径，为初次涉及中医五行文化教学的教师提供参 考，以期完善对外汉语教学的文化体系，帮助学生更好地融入中国文化环境。 本文主要分为五个部分：第一部分为中医五行文化的基本样态，介绍中医五行文化的 基本内容，中医五行文化传播的价值和可能性，让学习者从宏观上了解中医五行文化。第 二部分为中医五行文化的教学内容。主要从相关的中医术语和中医中的应用两个方面来确 定。当然对不同的学生，教授的内容会有差异。第三部分为中医五行文化的教学途径与方 法。这一部分主要包括导入方法和教学途径。其中，导入方法包括词汇系联法、文化探源 法、话题讨论法，教学途径主要从文化课教学、专题讲座、兴趣小组讨论这三个方式来展 开论述。第四部分为中医五行文化的教学设计与大纲，以具体的一堂课为例，来进行中医 五行文化的渗透，给出参考的教学大纲。第五部分为中医五行文化的教学对对外汉语教师 的要求，这一部分主要从教师文化知识素养、文化教学意识和文化教学能力这三个方面进 行探讨。 关键词：对外汉语；五行文化；中医 I Abstract Language is the carrier of a culture, and a language without culture does not exist. It’s a common sense that teaching Chinese as a foreign language must have the factor of culture. At present, many colleges and universities set up Chinese culture courses or public lectures about culture accordingl