2012高考生物一轮复习课件:必修3第4章种群和群落单元综合提升.pptVIP

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  • 2016-09-22 发布于河北
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2012高考生物一轮复习课件:必修3第4章种群和群落单元综合提升.ppt

单 元 综 合 提 升 一、个体、种群、群落和生态系统的比较辨析 1.个体有生长、发育、交配、繁殖、衰老、死亡等生命现象。 2.种群有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等特征。 3.群落有物种组成、优势种、丰富度、空间结构、种间关系、范围和边界及演替变化情况等特征。 4.生态系统有范围、类型、功能及稳定性等特征。 【训练1】 在无人为因素的干扰下,群落演替的总趋势是(  ) A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高 解析:考查演替的概念和过程。随着演替的进行,组成群落的生物种类和数量会不断发生变化。演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰,其总的趋势是到达到顶极群落为止。演替的结果,群落的特征一般表现为物种多样性的增加,生物种类由少到多,结构由简单到复杂,由不稳定变得比较稳定,同时群落越来越能够充分地利用环境资源。 答案:A 二、种群数量变化分析 1. 种群的数量增长实际上既不是“J”型增长,也不是“S”型增长,因为环境阻力是不断变化的,所以介于二者之间。 2. 种群数量变化实际上不是那么规律的,比如受季节、生殖周期等影响而波动。 3. 种群数量变化不一定都能适应环境而增长,也许被淘汰,比如“竞争”关系曲线中被淘汰一方的变化曲线。 4. 对于

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