2012高考生物专题复习教案:动物和人体生命活动的调节和免疫.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于河北
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2012高考生物专题复习教案:动物和人体生命活动的调节和免疫.doc

2012高考生物专题复习教案 动物和人体生命活动的调节 专题 班次__________学号__________姓名_____________ ●典例分析 例1( )下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制)。下列有关说法不正确的是 A.a产生的某种物质可影响动物的性行为 B. a与c两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用 C. c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能 D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小 例2下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用,如图所示。请回答下列问题: (1)垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a]生长激素,还分泌[ ] 等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽,因为 。 (2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生 ,通过轴突传导到 ,进而引起小泡中递质的释放。 (3)由图可知,垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压 。①~⑤过程中属于反馈抑制作用的是 。 (4)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的 (激素

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