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2015-2016学年高一生物课后作业:章末检测 全面提升6(人教版必修1).doc
章末检测·全面提升
(60分钟,100分)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )
A.细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于遗传物质发生了定向改变
B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的
C.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达
D.原癌基因存在于机体正常细胞中,抑癌基因存在于癌细胞中
【解析】 细胞分化使细胞功能趋向专门化是由于基因选择性表达,但它的遗传物质未发生改变,A错。个体的衰老,个体内的细胞也在大量的衰老;但局部细胞的衰老,个体不一定衰老,B错。细胞凋亡是细胞内与凋亡相关的基因选择性表达所致,C正确。原癌基因和抑癌基因都存在于机体正常细胞中,它们突变后会导致正常细胞向癌细胞转化,D错。
【答案】 C
2.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( )
A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老
【解析】 分化只是基因的选择性表达,并没有改变遗传信息,A错误;细胞的衰老和凋亡属于细胞的正常活动,为细胞的编程性死亡,B错误;原癌基因和抑癌基因的基因突变是在体细胞中发生的,因此不遗传给后代,C错误;良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,机体代谢旺盛,可以延缓衰老,D正确。
【答案】 D
3.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是( )
A.细胞凋亡过程中,与之相关的基因表达水平下降
B.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略
C.衰老细胞的形成是细胞畸形分化的结果
D.造血干细胞分化成血细胞体现了细胞的全能性
【解析】 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,与之相关的基因表达水平上升,A项错误;癌细胞属于畸形分化的细胞,因此诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略,B项正确;细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,C项错误;细胞的全能性得以体现的标志是高度分化的细胞发育成完整的个体,所以造血干细胞分化成血细胞没有体现出细胞的全能性,D项错误。
【答案】 B
4.洋葱根尖成熟区细胞与分生区细胞相比( )
A.完全丧失全能性
B.酶的种类和数量完全不同
C.细胞器的种类和数量发生改变
D.遗传基因的数目减少
【解析】 洋葱根尖成熟区细胞与分生区细胞相比:二者都有全能性,只是前者全能性较低,A错;二者含有的酶部分相同,如呼吸酶,B错;由于前者细胞分化程度高,所以二者含有的细胞器种类和数量不完全相同,C正确;二者从遗传物质看一般是相同的,D错。
【答案】 C
5.在体外培养小鼠体细胞时,发现细胞分为3种类型:甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍,丙类细胞核DNA量介于甲乙两类细胞之间。以下推测正确的是( )
A.甲类细胞均处于分裂期,在三类细胞中所占比例最大
B.乙类细胞无分裂能力,属于高度分化的细胞
C.丙类细胞内发生着活跃变化:合成DNA复制所需的蛋白质、核糖体增生
D.用药物抑制细胞的纺锤体形成,乙类细胞比例将增加
【解析】 由题意知乙细胞是没有进行DNA复制的小鼠体细胞;甲细胞核DNA量为乙细胞的两倍,说明甲细胞为DNA复制完成的小鼠体细胞,丙细胞核DNA量介于甲乙两类细胞之间,说明丙细胞是正在进行DNA复制的小鼠体细胞。在细胞分裂周期中,处于分裂间期的细胞最多,A错误;乙细胞可能有分裂能力,也可能没有分裂能力,B错误;丙细胞处于分裂间期的S期,正在进行DNA复制,C错误;用药物抑制细胞的DNA复制,小鼠体细胞核DNA不再复制,则乙类细胞比例将增加,D正确。
【答案】 D
6.培养能连续分裂的动物细胞,测量其G1期为10h、S期8h、G2期4h,M期2h。一个细胞DNA相对含量和细胞数关系如下图所示。若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30h,再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h,结果一个细胞的DNA相对量和细胞数的关系最符合的是( )
【解析】 横轴DNA含量(0,2)代表G1期,(2,4)代表S期,(4,0)代表G2期和M期。DNA聚合酶抑制剂抑制DNA聚合酶活性,从而抑制DNA复制,更多细胞停留在G1期要进入S期的临界时期,更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h,绝大部分细胞进入S期,少部分细胞进入G2期,C正确。
【答案】 C
7.下列关于细胞癌变、衰老、凋亡和细胞全能性的说法正确的是( )
A.癌变是基因选择性表达所致
B.细胞凋亡是个体发育的基础
C.衰老细胞酶活性和代谢均下降
D.哺乳动物只有受精卵能完全表
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