七年级政治上册《第1课 生命最宝贵》复习教案.docVIP

《第1课 生命最宝贵》 课题： 第1课 生命最宝贵 主备人 课型 复习 验收结果： 合格/须完善 时间 分管领导 课时 1 第 11 周 第 2 课时 总第 22 课时 教学目标 1、知识目标：认识到世界因生命而精彩，正确处理人类和其他生命存在的关系；认识人类和每个生命的独特性；生命最宝贵；珍爱宝贵的生命 2、能力目标：通过对真实案例的分析，培养联系实际的能力 3、态度、情感、价值观：学会保护环境，热爱 大自然，珍爱自己和其他生命。 重点 认识到世界因生命而精彩，正确处理人类和其他生命存在的关系；认识人类和每个生命的独特性 生命最宝贵；珍爱宝贵的生命 难点 通过对真实案例的分析，培养联系实际的能力 教 学 过 程 教师活动 学生活动 修改意见 明确学习任务 出示复习题目 1.人类应怎样处理和其他生命存在的关系？ 2.人类和每个人生命的独特性体现在哪些方面？ 3.为什么说人最宝贵的是生命？ 4.怎样珍爱生命？ （二）自主复习 给学生10分钟时间，自己朗读、背诵课文中的知识点 （三）师生合作复习 1.教师检查，个别提问 ①人类应怎样处理和其他生命存在的关系？ ②人类和每个人生命的独特性体现在哪些方面？ 明确课文知识点，重点标记 认真背诵 回答 生命是大自然的奇迹，是地球上最宝贵的财富，世界因有了生命而生动和精彩；众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统，人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身生存。材料一：2010年8月7日晚至8日凌晨，甘肃省甘南州舟曲县发生强降雨引发泥石流灾害。甘肃舟曲灾情发生以后，胡锦涛总书记、温家宝总理对抢险作出重要指示。确定了9项工作：第一，第一位的任务是救人。要千方百计寻找和抢救可能幸存的人员，只要有一线希望，就要做百倍努力，能救一个人就救一个人。材料二：国务院公告： 　　为表达全国各族人民对甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2010年8月15日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。请结合教材的有关知识，回答：⑴上述材料说明了什么？ ⑵生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢？ ⑶大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。、2010年4月7日，河南洛阳一中学初一女学生雷某，因和同学打架，老师让学生自主管理，发动全班同学投票，决定是让她留下学习还是请家长将其带走家庭教育一周。在得知自己被大部分同学投票赶走后，在宿舍的床上给妈妈留下了写有“女儿不孝，来生再报”的纸条，来到学校后面的小河边，用小石子在河边石板上留下了3句遗言，宣告自己生命的结束，向父母忏悔不孝，希望和自己唯一的好友来世再见。然后投河自尽。三天后，人们在小河里发现了她的尸体……。 假如你是雷某的好友，在得知她有轻生的念头时，你会用我们所学到的哪些知识来劝她解呢？ ⑴ 党和政府肯定生命、尊重生命。⑵①珍爱自己生命，尊重善待他人生命。②珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之 不懈努力，不断延伸生命的价值。 ⑶① 永不言弃。②生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。 生命是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才生动精彩；生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；人的一生不会一帆风顺，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好；人的生命只有一次，而且不可重复；无论遇到怎样的危机的挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 生命是地球上最珍贵的财富，世界因为有了生命才生动精彩；生命是享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提；人的一生不会一帆风顺，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好；人的生命只有一次，而且不可重复；无论遇到怎样的危机的挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 1