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2015年高二语文粤教版选修(唐宋散文选读)学案:第10课《与尹师鲁第一书》.doc
与尹师鲁第一书 导学案
整体探究
1.信中欧阳修明确表明了自己抵达贬所后的打算的句子是哪句?找出并加以理解。
_______________________________________________
【答案】 是“居闲僻处,日知进道而已”这一句。“日知进道”,旨在进一步提高思想修养,准备迎接更大的政治风浪。此言向老朋友表明了自己坚守正道,始终不渝的心迹。
2.欧阳修在信中主要是解答尹师鲁的疑问,表明自己的心境,为什么一开始却用大段文字叙家常?
_______________________________________________
【答案】 欧阳修结识尹师鲁后受其影响较深。尹洙比欧阳修大六岁,为文风格沉峭挺拔,处事正直,这一点既影响了欧阳修,也为其赏识,二人可谓志同道合的朋友。尹洙被贬,欧阳修未能前去送行;欧阳修被贬夷陵后又因台吏逼迫甚急,未能留下书信;在路上泛大江凡五千里,又“无附书处”,自然已经对尹洙万分挂念。及到任所,得知二人相距仅两天的路程,“喜得作书以奉问”,当然要畅述别情,迫切地追问分手后情形,问友人安否,道自己情形,以让对方放心。大段的叙家常更显二人真挚友情,也为后文剖白心机,推心置腹作好感情铺垫。
3.找出第七段中运用反衬手法的内容,并简要分析表达了作者怎样的思想感情。
_______________________________________________
【答案】
反衬手法 思想感情 (1)以古人(尤其是韩愈)反衬自己不作戚戚之文 表露不以谪迁为意的情怀 (2)以近世傲逸狂醉反衬自己慎职勤官 决心在贬所勤官慎职 4.欧阳修是怎样看待自己被贬的?
_______________________________________________
【答案】 “得罪虽死,不为忘亲”,虽被贬,也须“居闲僻处,日知进道而已”;告诫他的志同道合者不要仿效那些“被贬者”。他自己严格要求自己,“至今不曾饮酒”,抱着既不悲观也不放纵自己的态度,还勉励志同道合者“慎勿作戚戚之文”,要振作精神,要充满积极向上的气概。
阅读课文第五、六段,完成后面的问题。
1.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( )
A.疑修有自疑之意者 意:意思
B.布在世间,相师成风 布:布置
C.则趋而就之 趋:去,赴
D.然吾辈亦自当绝口 绝:闭紧
【解析】 布:遍布,到处是。
【答案】 B
2.下列语句中加点的词,意义和用法相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 A项,“而”,①连词,连接状语与中心语,不译;②连词,却。B项,“为”,①动词,作为;②判断词,是。C项,“然”,都为转折连词,然而。D项,“之”,①代词,指高司谏;②代词,指被贬官这件事。
【答案】 C
3.下列语句中加点的词语,在文中的意思与现代汉语中的意思相同的一项是( )
A.其所为何足惊骇
B.得罪虽死,不为忘亲
C.使知事有当然而不得避尔
D.史册所以书之者
【解析】 A项,“惊骇”与现代汉语意思相同。B项,“得罪”古义是“获罪”,今义是“招人不快或怀恨;冒犯”。C项,“当然”古义是“理当如此”,今义是“应当这样,表示合于事理或情理,没有疑问”。D项,“所以”古义表原因,不表结果;今义是表示因果关系。
【答案】 A
4.把下面的语句翻译成现代汉语。(1)然师鲁又云暗于朋友,此似未知修心。
译文:_________________________________________
(2)然士有死不失义,则趋而就之,与几席枕藉之无异。
译文:_______________________________________
(3)居闲僻处,日知进道而已。
译文:______________________________________
【答案】 (1)但是,你说我对朋友不了解,你的这种看法好像不了解我的心。
(2)但那些正直敢言的人宁可死也不牺牲道义,他们走向这些刑具就像去赴宴、睡觉那样从容。
(3)(我)住在清静偏僻的地方,每天注意加强自身的道德修养罢了。
结合平易自然,亲切委婉的口语,写一段对家人或友人思念的文字。(100字左右)
_______________________________________________
【参考示例】 “妹妹:千万要记住,书中的公式全都是由本公式变形的,所以你必须要记住,为物理这门课程打下坚实的基础。”收拾书柜的时候,又看见这写满初中物理公式的作业本,三页老哥并没有送给我的“书信”,心底最柔软的部分还是会立马被触动,一股暖流在心中流淌。老哥,好久不见!
老哥,你还记得吗?那回爸妈上街去了,我肚子饿,你去塘子里捉回几条四五两重的小鱼,去头去尾去肚子,放了差不多半斤油煮好,兄妹俩最后还傻
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